Ребенок украл деньги у родителей что делать

Ребенок ворует деньги у родителей: советы психолога

С момента появления ребенка в семье на него возлагаются большие надежды. Родители и все родственники обеспечивают малыша всем необходимым, представляют, каким он станет, когда подрастет. Какой трагедией оборачивается для близких людей вскрывшийся факт воровства. Папа и мама начинаю упрекать себя, искать ошибки в воспитании ребенка, вспоминать какие гены достались ребенку.

Детство – это время становления личности будущего человека, этот период очень ответственен и опасен одновременно. Если родители упустят важные моменты, последствия отразятся на всей жизни ребенка. Наибольшие перемены во время взросления выпадают на подростковый период, однако, корни изменений появляются значительно раньше. Намного проще пресечь первые изменения, а не ждать, когда преступные деяния станут нормой и обретут постоянство.

Возможно, кажется, что некогда послушный малыш в одночасье превратился в дерзкого и грубого подростка. Но это далеко не так, просто можно пропустить все опасные сигналы, пустить ситуацию на самотек.

Человек не может существовать без общения и взаимодействия с людьми. Однако, общественная среда очень агрессивна, с первых шагов ребенок начинает отстаивать свои права за «место под солнцем». Самоутверждение, для некоторых детей, становится приоритетной идеей. В ход могут идти совсем неприглядные методы – употребление алкоголя, наркотиков, грубое поведение, грабеж. Статистика приводит данные о том, что девиантное поведение наблюдается у каждого шестого ребенка. По анонимным опросам около 6% учащихся средних школ сознались в воровстве, реальные цифры, наверно, еще больше.

Проблема детского воровства – очень трудная, но решаемая. Важно не впадать в крайности, с одной стороны полностью ее игнорировать, с другой — реагировать паникой, агрессией, непониманием. Залог эффективной борьбы – поиск причин воровства.

Часто причины детского воровства связаны с нарушением психоэмоционального состояния ребенка, желанием его показаться круче, увереннее. Иногда ребенку может на что-то понадобиться некоторая сумма денег, но в силу различных факторов он побоится или постесняется попросить деньги у родителей. Причин множество, поэтому следует разделить их на виды и рассмотреть каждую отдельно.

Нехватка любви и внимания со стороны родителей

Современные родители – люди очень занятые, зачастую им трудно наладить доверительные отношения со своими детьми, если на общение время ограничено. Близкие люди видятся непродолжительное время во время утренних сборов, а в конце дня уже нет сил на задушевные беседы, так постепенно происходит отдаление детей и родителей. Через некоторое время складывается такая ситуация, что люди в семье вроде и живут под одной крышей, но у каждого – своя жизнь.

В такой ситуации воровство – немая просьба о помощи. Таким образом, ребенок сигнализирует о недостатке внимания из-за рутины или появления младшего брата или сестры. Часто такие дети намеренно похищают родительские вещи у всех на глазах. В то же время очевидна бесполезность вещи для ребенка. Таким образом, он добивается хотя бы каких-то эмоций, пусть крика, негодования, гнева, но он уже замечен и заслужил внимания.

Это очень важный момент, без оперативной и правильной реакции воровство переходит на другой уровень, выходит за пределы семьи. Многие психологи объясняют воровство тем, что ребенок мстит окружающим, похищая ценные вещи и родителям, что они воспитали такого «нехорошего» ребенка.

Необходимо наладить эмоциональный контакт с ребенком, стимулировать его на достижения, напомнить о значимости его личности для родителей. Также очень важно не проявлять негативные эмоции в процессе воспитания и общения с ребенком.

Отсутствие карманных денег или их малое количество заставляет ребенка искать денежные средства. Появляется замкнутый круг: отсутствие денег повышает их значимость, стремление к их обладанию растет, стираются моральные нормы, которые сдерживали ребенка.

Здесь важна работа в двух направлениях. Во-первых, нельзя оставлять ребенка вообще без денег, при этом он будет ощущать собственную неполноценность. Во-вторых, важно сформировать у чада правильное отношение к финансам, говорить о том, что сами по себе деньги ничего не значат, в обмен на них человек получает блага. Подарите ребенку на день рождение копилку, объясните, что если он желает приобрести какую-либо вещь, то складывая в нее небольшие суммы, через некоторое время он соберет желаемое количество денег.

Другое направление – работа с собственными желаниями. Необходимо объяснить, что нельзя сиюминутно удовлетворить все свои желания, важно расставить приоритеты и двигаться к исполнению мечты. Благодаря такой работе у ребенка сформируются правильные жизненные принципы и отношение к финансам.

Воровство как средство самоутверждения – это кражи из разряда «воровство на спор», т.е. похищение чего-либо ради повышения собственного престижа. Ребенок думает, что, совершив противоправное действие и заполучив ценности, он повышает свой статус среди сверстников.

В качестве подкупа он может подарить или разделить между всеми наживу. Мотив самоутверждения говорит о психологических проблемах, заниженной самооценке, проблемах в общении. Скорее всего, ему не хватает ощущения собственной значимости в семье, поэтому он стремится к повышению статуса среди сверстников.

Необходимо проводить дома с ребенком беседы, не только в разговорах, но и в поступках ребенок должен ощущать свою исключительность для семьи и безусловную любовь. Позвольте ребенку отпраздновать свой день рождения с друзьями, купите заветный подарок, узнайте больше о его мечтах.

Иногда сами взрослые своими суждениями и поведением закрепляют в подростке мысль о безнаказанном воровстве и красивой жизни за чужой счет. Если ребенок постоянно слышит жалобы на судьбу от папы и мамы, о том, что они трудятся, не покладая рук, а больших богатств не имеют. В голове ребенка складывается картинка, что получить все, о чем он мечтает можно только незаконным путем.

Другой вариант, когда ребенок видит «маленькое воровство родителей», например, у соседей по дачному участку или чего-то общественного и практически бесхозного, стирается грань между плохим и хорошим. А здесь уже до преступления недалеко.

Воровство из-за вымогательства со стороны старших детей

Одной из причин воровства ребенка может быть вымогательство. Под угрозой избиения и издевательства старшие ребята могут требовать с ребенка деньги. Иногда об этом не подозревают родители, хотя по косвенным признакам можно догадаться. Стоит бить тревогу, если из дома пропадают деньги и вещи, и других подозреваемых нет. Ситуация требует немедленного разбирательства, если разъясняющей беседы недостаточно, следует обратиться в органы сохранности правопорядка.

Постарайтесь узнать, для каких целей ребенку требуются деньги. Возможно, он связался с плохой компанией или попал в какую-то неприятную историю. Очень важно найти нужные слова для откровенного разговора с ребенком.
Бывали случаи, когда нежелание родителей общаться с ребенком, попавшемся на воровстве, имели плачевные результаты: дети пропадали, их истязали сверстники в школе, у них развивались нервные расстройства и прочее. Нельзя пускать ситуацию на самотек, и ограничиваться родительским порицанием без выяснения причины.

Психиатры и психоневрологи относят это явление к разряду болезни, поскольку ребенок может ни в чем не нуждаться, ценность украденной вещи может не представлять, но факт воровства налицо. Врачи говорят в этом случае об отсутствии контроля и чрезмерной импульсивности ребенка. Если были случаи клептомании, то не следует наказывать ребенка, скорее потребуется консультация опытного детского психолога и терпение.

Маленькие дети – маленькие проблемы. Часто воровство у малышей связано с непониманием самого понятия воровства. Малышу бывает сложно осознать, что игрушку другого ребенка нельзя забрать с собой домой с детской площадки. Он хочет только ее и именно сейчас, поэтому готов даже украсть ее. Причины воровства у маленьких детей чаще всего связаны именно с такими ситуациями, но и о вышеперечисленных забывать нельзя. Как же вести себя родителям, кроха которых замечен в воровстве.

• Соберите всю имеющуюся информацию, обвинения не должны быть беспочвенными, если вина не доказана ни в коем случае не наказывайте ребенка.
• Для начала, следует понять, что все решение всех сложных ситуаций нужно проводить, когда спадет первая волна гнева. Если разговор начинается агрессивно и доходит до физических наказаний, то ко всем негативным чувствам прибавляется обида на родителей.
• Для начала попросите ребенка описать свое видение данной ситуации.
• После выслушивания скажите о своих эмоциях, расстройстве и огорчении.

Если в воровстве уличен подросток, то здесь действия родителей должны быть более кардинальными. Учитывайте рекомендации, актуальные для детей, плюс ко всему подросток в силу возраста должен отдавать отчет в своих действиях. К беседе следует основательно подготовиться, подростки легко манипулируют родителями. Не заставляйте приносить клятву, скорее всего, она будет сказана для успокоения, смысла в словах не будет.

Откровенный разговор, убедительные примеры, не запугивание ребенка, а понимание его проблемы могут дать положительные результаты в решении возникшей проблемы.

Типичные ошибки родителей при решении проблемы

Однако, часто случается, что беседы с подростком не дают ожидаемых результатов. Это связано с тем, что многие родители допускают ошибки при попытке решить проблему воровства. Рассмотрим эти ошибки более подробно.

• Ни в коем случае нельзя проводить беседу в общественном месте, только в спокойной домашней обстановке.
• Не стоит рисовать перед ребенком мрачные картины тюремного будущего.
• Не сравнивайте ребенка с другими «хорошими детьми», это может навсегда сформировать стойкий комплекс неполноценности, озлобленность и неуверенность в себе.
• Не настаивайте на извинениях прилюдно, позор, пережитый ребенком, оставит след на психике.
• Не стоит возвращаться к травмирующей ситуации, если все сказано, детально разобрано, есть понимание в глазах ребенка. Если постоянно возвращаться к пережитому, возникнет стойкое чувство вины.

Чтобы родители могли помочь своему ребенку справиться с проблемой воровства, рекомендуется пользоваться следующими советами психологов.

• Родителям необходимо выработать уважение ребенка к чужой собственности.
• Как можно раньше необходимо заниматься формированием правильного отношения к деньгам и ценностям.
• Стоит постоянно поддерживать психологический контакт, быть внимательным ко всем событиям в жизни ребенка.
• Выяснить сначала для себя, а затем разъяснить ребенку понятия «что такое хорошо» и «что такое плохо».

Следует помнить, что каждый ребенок индивидуален и применять советы и рекомендации специалистов следует с осторожностью. Важно следить за поведением ребенка во время воспитательного разговора и стараться вести диалог ровным голосом, без запугиваний и криков.

Воровство – серьезная проблема, и причин у нее может быть достаточно. Поэтому очень важно с раннего возраста объяснять ребенку, что воровать плохо, какие последствия может иметь даже самая безобидная на первый взгляд кража. Если ребенок все же попался на воровстве, важно найти такие слова, которые затронут его душу и сознание, чтобы он навсегда отказался от такой вредной привычки.

Источник: childage.ru

Что делать, если ребенок ворует деньги у родителей: советы психолога

Тема воровства актуальна во многих семьях. Воруют даже самые воспитанные дети. Эта проблема мало изучена, факт кражи может быть выявлен и в благополучной семье.

Чувства родителей: шок, неловкость и стыд — это первая реакция. Часто проблему замалчивают, скрывают. Ребёнка упрекают, пророчат криминальное будущее или вовсе подвергают физическим наказаниям. На самом деле в большинстве случаев не все так страшно. Именно от реакции старших членов семьи напрямую зависит, повторится поступок или нет, закрепится ли он в сознании маленького человека.

В три года малыш начинает отделять своё «я» от родителей. Развивается самосознание, понимание «мое — чужое».

Возраст является доказательством того, что он понимает плохой поступок. Хотя бывают случаи, когда в пять лет кроха отдаёт отчет своим действиям, а в семь не осознаёт, что присвоил чужое. Все индивидуально, требует пристального внимания и квалифицированной помощи.

Асоциальное поведение часто встречается у без ответственных, слабовольных детей, которым не привили ценности, не объяснили разницу между своим и чужим. Не забывайте, первые учителя — родители, и только после — общество.

Если отпрыск попал в плохую компанию, чтобы доказать свой авторитет, он способен на многое. Если дома до его увлечений и проблем нет дела и он отвергнут, ребенок идёт искать утешения на улице.

Разбираемся в мотивах, если ребенок ворует и в школе, и дома

• Угрызения совести велики, но желание обладать чужим гораздо сильнее.
• Неудовлетворенность — психологическая и/или материальная. (Возможно, его представления о необходимом отличаются от ваших).
• Недостаточные представления о нравственности и силе воли.

На противоправный поступок способен человек любого возраста. Если он хочет чего-то очень сильно, может уступить, оправдывая собственную слабость, придумывая разные отговорки. Такие кражи имеют единичный характер и остаются без последствий. Виновник мучается угрызениями совести, скрывает даже от родных, трофей не использует — выкидывает или прячет.

• Если доброжелательные и откровенные малыши внезапно что-то крадут, им особенно необходима помощь. С помощью беседы родители должны исключить материальную выгоду и месть. Обычный сценарий: ребенок никак не может объяснить, почему так поступил. Родные расстраиваются, что виновник обманывает. Они ждут и даже требуют покаяния. Но чем агрессивнее методы, тем толще стена, и тем дальше вы от истины. Часто проблема воровства впервые проявляется в самом раннем возрасте. Тогда провинившегося наказывают, не выяснив сути, почему так произошло. И в 13-14 лет ситуация обостряется с новой силой.

Задумайтесь о собственных отношениях, негативные перемены (развод), вражда и холод — все влияет на вашу кроху. Начните с себя, улучшайте атмосферу в доме. Мало желания изменить своего отпрыска, нужно взять в руки себя, меньше кричать и проявлять больше любви.

• Месть. Вещи пропадают у одноклассников, к которым присутствует зависть. Такие «трофеи» прячут, никакой материальной выгоды. С помощью противоправных действий школьник повышает свою значимость в собственных глазах. Конечно, в школе он не популярен. Если вы узнали в данном пункте своё чадо — хвалите его. За все, за любой хороший поступок, хвалите безмерно, ему этого не хватает. Установите доверительные отношения. Не устанавливайте материальную оценку за достижения, никаких денег за отметки. Вашему чаду не достает эмоциональной близости и уверенности в собственных силах, а не денег.
• Нравственное воспитание. Виновник не думает, как сильно расстраиваются другие, его не волнуют возможные последствия. Так бывает, когда маленькому человеку не объясняли, что он взял без спроса и хозяин очень расстроится. Полезно читать, а после обсуждать тематические сказки и рассказы. Особенно это эффективно в 6-7 лет.

Ни в коем случае не оставляйте его одного с поступком, не упрекайте и не лишайте любви. Пусть он знает, что все можно исправить, подайте руку помощи, научите нести ответственность, помогите реабилитироваться.

А если не пойман, то не обвиняйте, и даже когда за руку поймали, контролируйте свою речь. Обвинениями, особенно беспочвенными, можно зародить комплекс неполноценности, иногда для этого хватает одного инцидента. Невосполнимый ущерб будет нанесен его личности. Пусть малыш знает, что может все исправить, это сохранит его уверенность в себе.

После проступка ожидается продолжение, в каждом поступке мерещится хищение, это толкает к новым преступлениям. Непонимание и неприятие домочадцами ведёт к озлоблению. И присваивание вещей уже становится не только местью, но и способом удовлетворения материальных потребностей.

Помните, что дети 5-7 лет — не преступники, они не воруют осознанно — просто берут. Детка думает, что имеет право на все, до чего может дотянуться. Все в этом мире «моё», пока домочадцы не покажут границы дозволенного. Дети, которым не говорят, что правильно, не чувствуют вины, только получают облегчение от обладания желаемым.

Если вы поймали ребёнка на краже в 7 лет, решайте эту проблему с любовью, предложите ему свою помощь. Пересмотрите своё отношение, заверьте в любви. Проявленное терпения поможет быстрее справиться с проблемой.

Для вас это знак о том, что школьник чувствует себя обделенным, нелюбимым, а связь с родителями слабая. Любовь и признание — это базовая потребность каждого человека. Их недостаток повлечет за собой серьёзные проблемы с адаптацией в социуме. Желание быть популярным гораздо сильнее страха наказания. Именно в 6-7 лет мальчики и девочки становятся зависимы от отношений со сверстниками. Например, отпрыск может завоевывать расположение друзей, покупая им сладости, а деньги красть у вас. В этом случае научите его дружить, придумайте, как можно заинтересовать одноклассников.

В 8, 9 и 10 лет воровство появляется из-за недостаточно развитой силы воли. Он просто не может удержаться, хотя и присутствует стыд за поступки. В 8 лет уже есть ответственность за себя, дети становятся более независимы. Желание влиться в коллектив, быть в группе сверстников очень сильное. Им кажется, что они обделены, если у одноклассников есть что-то, чего нет у них. Тогда кражи происходят из-за необходимости быть «как все» или чтобы посоревноваться с товарищами. В этом случае ребёнок может воровать не только дома, но и в магазинах.

Советы родителям:

• Развивайте в своём чаде самостоятельность, пусть малыш ставит себе цели и учится их достигать.
• Дайте больше свободы, пусть сам выполняет то, что ему уже по силам.
• Обсудите семейный бюджет. Придите к компромиссу, например, откажитесь от чего-то, чтобы накопить на нужную для ребёнка вещь.
• Предложите ему собственный заработок. Например, разносить газеты или рекламу, пару часов помогать по дому и получать за это дополнительные деньги.

В подростковый период воровства среди детей больше всего. Ведь именно в этот период жизни их ждёт много изменений, физических, социальных и психологических. В этом возрасте к перечисленным причинам прибавляется давление сверстников (возможно, даже принуждение).

Вообще, с подростком ситуация гораздо серьезнее, чем с малышами. Его не возможно силой оградить от «плохого» круга общения, а уговоры могут привести к противоположному результату, он просто не будет вас слушать.

Идеальный вариант — создавать круг общения в раннем детстве. Например, это могут быть дети ваших друзей, одноклассники или дети с общими интересами. Когда друзья уже есть, вы можете ненавязчиво познакомиться со всеми. Приглашайте в гости, если возможно, познакомьтесь с родителями.

Если ситуация вышла из-под контроля, случаи воровства происходят чаще, и вы замечаете другие сложности в общении с ребёнком — это повод обратиться к специалисту, к психологу.

В качестве профилактики помогут:

• Доверительная беседа — поделитесь своими переживаниями, обсудите проблемы.
• Направьте активность на интересы — спорт, рисование, фотография. Он встретит единомышленников на занятиях, почувствует себя счастливым, занятым и нужным.
• Поступай с другими так, как хочешь, чтобы поступали с тобой — это золотое правило для каждого человека. Оно научит сопереживать и задумываться о чувствах других людей.
• В каждом возрасте должны быть обязанности, по силам, разумеется. Можно отвечать за поливку цветов или за поход в магазин. Решать вам, но постепенно он будет брать на себя все больше ответственности.

• Страх наказания и сочувствие к жертве многих людей удерживает от противоправных действий. Самый важный урок морали для наших детей — это семья. Именно поведение близких, собственный пример матери и отца, учит расставлять приоритеты.
• Не давайте волю злости — этим вы лишаете своего малыша уверенности, а в будущем лишите его нормальных взаимоотношений с людьми.
• Побои, физические наказания, да ещё с угрозами сдать в полицию — ожесточат, озлобят детей, они будут жить в полной уверенности, что порочны.
• Разделите ответственность, покажите, что вас его поступок огорчает, но в то же время дайте понять, что не бросите в беде. Лучшее лекарство — разговор по душам, обсуждение ваших чувств.
• Доберитесь до сути, выясните настоящие причины происходящего. За произошедшим может скрываться серьезная проблема.
• Не приказывайте, ищите выход вместе. Конечно, украденное необходимо вернуть. Но отпрыск может рассчитывать на вашу поддержку. Отнесите вещь вместе, в крайнем случае подложите её незаметно владельцу.
• Искушение. Не храните деньги на видных местах. Научите правильно распоряжаться собственными средствами.
• Похвала за честность. Ребёнок принёс потерянную игрушку — поищите владельца. Расскажите, как будет рад малыш, что её вернули. Дайте понять, что именно такой реакции вы и ожидали, никакой другой быть не могло.

Ложь — это признак кризиса в доверии между любимой крохой и родителями. Нужно понять, какую из потребностей пытается удовлетворить крошка с помощью лжи. Это может быть развитое воображение, недостаток внимания или страх перед наказанием, страх что разлюбят родители.

Вам помогут следующие действия:

• Разрешите внутренний конфликт, помогите исправить ситуацию. Станьте союзником, научите решать назревающие проблемы.
• Не пытайтесь полностью контролировать ребенка. Тотальный контроль вызовет желание отстраниться, протестовать и лгать ещё больше.
• Разделяйте явь и вымысел. Предложите вместе сочинить сказку, если у малыша бурная фантазия. Убедитесь, что он понимает разницу между реальностью и сказкой.
• Показывайте все на собственном примере. Не давайте пустых обещаний, не обманывайте. Вы — пример для своих детей, хорошо, если он положительный.
• Не давите на подростка, расширьте его личные границы. Выделите «кредит» доверия. Пусть он почувствует себя независимым.
• Воровство и ложь — это разные итоги во многом схожих проблем. Часто они сопровождают друг друга. В любом случае и то, и другое является серьёзным сигналом для родителей. Не пускайте ситуацию на самотёк: вы и ваши дети имеют право быть счастливыми, самодостаточными людьми.

Возьмите за правило не наказывать за правду. Обсудить ситуацию, объясните, как нужно было поступить. Подчеркните свою безусловную любовь и готовность прийти на помощь в любой ситуации.

Советы психологов родителям, когда ребенок ворует деньги у родителей, смотрите в следующих видео.

Источник: www.o-krohe.ru

Что делать, если ребенок врет и ворует деньги у родителей, нужно ли его наказывать: советы психолога

Деньги являются неотъемлемой частью жизни современного человека. Они уходят на оплату коммунальных услуг, развлечений, удовольствий, еды и много другого, то есть являются нашими постоянными спутниками. Это привело к тому, что у детей еще в раннем возрасте начинает формироваться ошибочное мнение — удовольствие и другие радости можно достичь только с их помощью. На них мама может ему приобрести игрушку, шоколадку и мороженное, сводить в парк, цирк и прочие развлечения. Чтобы заработать деньги, родителям приходится трудиться изо дня в день, затрачивать много сил, а ребенка оставлять на попечение бабушке или отводить в детский садик. Малыш вполне осознает, что денежные средства играют важную роль и дарят радость.

В норме ребенок осознает, что деньги нужны для покупки вкусных и полезных продуктов, одежды, игрушек

Почему дети воруют? Однозначный ответ дать невозможно. Воровство среди детей – довольно распространенная проблема, с которой многим приходилось иметь дело. Практически каждый из нас хотя бы раз в жизни брал что-то чужое, однако это не повод думать, что из ребенка вырастет вор и мошенник. Насторожиться необходимо только в том случае, если после разоблачения и проведенной беседы малыш все равно не перестал заниматься воровством.

Данная статья поможет выяснить причины воровства денег у родителей их родными и приемными детьми, а также подскажет, как найти выход из сложившейся ситуации.

Дети в возрасте 3-х лет уже достаточно хорошо понимают значение слов «мое» и «чужое», поэтому если ваш кроха взял чужую вещь или деньги, не думайте, что он не осознает, что они ему не принадлежат. Он все прекрасно понимает. С другой стороны, дети младшего возраста пока еще не способны оценить свой поступок, то есть они не осознают, что поступили в данном случае нехорошо. Они просто берут, что им хочется. Дети младшего возраста не могут представить себя на месте того, у кого они что-то позаимствовали. Они действуют согласно правилу: «Я захотел и взял».

В младшем возрасте ребенок просто берет то, что ему хочется, но при этом не очень задумывается о наказании или чувствах других людей

1. Не ругайте его. Ни в коем случае нельзя называть малыша вором, а совершенный поступок воровством. Необходимо с ребенком спокойно побеседовать. Если он взял игрушку у другого малыша, объясните ему, что тому ребенку очень плохо без этой игрушки, он не может заснуть. Что же нам сделать, чтобы ее вернуть назад? Придумайте, каким образом вы это сможете сделать.
2. Если кроха взял без спроса у вас деньги, не ругайте его. Выведайте у него, почему он так поступил и куда хотел их потратить? Скажите, что можете купить что-то вместе. Если окажется, что малыш собирался приобрести что-то не для себя – это хороший признак. Объясните ему, что лучший подарок – это подарок, который сделан своими руками. Пусть он поймет, что радость далеко не всегда можно доставить с помощью денег. Внушайте ему это, пока он еще маленький — в будущем малыш не станет повторять таких ошибок.
3. По возможности уделяйте ребенку как можно больше времени. Пусть он ощущает вашу любовь и заботу. Не нужно «подкупать» малыша, ни в чем ему не отказывать и покупать все, что он только пожелает. Такое проявление не доказывает вашу любовь и дети это прекрасно ощущают. Стараясь заменить заботу и внимание дорогими подарками, вы тем самым подталкиваете ребенка совершать неправильные поступки в будущем.
4. Бывают ситуации, когда кроха упорно врет, что он взял что-то чужое (рекомендуем прочитать: что делать, если ребенок врет: советы психолога). Сначала убедитесь, что это действительно совершил он. Если этот факт подтвердится, то ваша главная проблема в данном случае -не воровство, а ложь. Попробуйте объяснить малышу, что лгать нехорошо. Важно, чтобы он увидел ваше огорчение, но ругать его не стоит. Дети хорошо чувствуют, в каком настроении пребывает их мама. Важно не упустить момент и вовремя начать приучать детей быть честными, тогда проблема воровства в будущем вас не коснется.

Если ребенок соврал, нотации могут только усугубить положение — лучше просто показать ему, что родители расстроены

Во время посещения детского сада дети набираются знаний о социальном порядке и характерных взаимоотношениях между членами семьи – это время, когда в семье царит близость. Когда ребенок достигает возраста 6-8 лет, он приобретает чувство некой независимости от семьи и проявляет повышенную ответственность за самого себя.

К частым причинам относят:

1. Малыш не имеет друзей — чтобы заслужить внимание сверстников, он покупает сладости и небольшие подарки. В таком случае необходимо с ребенком провести беседу о дружбе. Дайте ему понять, что дружба должна быть бескорыстной. Пусть он почувствует, что самый верный и настоящий друг для него – это вы. Можете устроить небольшой праздник, пригласив домой его одноклассников. Ребенок будет увереннее в себе, так как родители будут находиться рядом.
2. У ребенка было желание приобрести некую вещь, которую родители отказались ему купить. Малыш просто осуществил свое желание другим способом. В таком случае советуют не исполнять все капризы ребенка. Однако если малыш очень сильно чего-то желает и вы можете себе это позволить – уступите ему. Не обязательно покупать ему, что он желает. Можете предложить ему другие способы достижения цели — например, помочь что-то сделать маме или получить хорошие отметки в школе. Объясните малышу, что он может сам заслужить эту награду.
3. Родители не дают ребенку деньги на карманные расходы. Малыш видит, как его сверстники получают от родителей некоторую сумму и ему тоже хочется их иметь. В принципе, если у ребенка будут карманные деньги, это позволит ему с детства научиться с ними обращаться. Такое доверие способствует развитию ответственности, рациональности и самостоятельности. Когда вы имеете свои собственные деньги, возникает желание сэкономить, накопить, что оказывает положительное влияние на экономическое воспитание. По совету психологов, все же лучше дать ребенку немного финансов, причем их количество не имеет значения. Главное, малыш будет знать, что ему доверяют и у него есть свой капитал.
4. Ребенок подвергается шантажу или вымоганию денег. Это не лучшая ситуация, с которой не связаны личные качества малыша. Часто старшие сверстника угрожают и вымогают деньги у более слабых малышей. Напуганный ребенок выходит из ситуации, украв деньги у родителей. В таком случае не пытайтесь наказать ребенка, ведь он жертва, а не преступник.

Когда малыши достигают школьного возраста, их отношения со сверстниками приобретают наиболее значимый характер, они проявляют наибольший интерес к общению с другими детьми, появляется желание показать себя и посоревноваться. Кроме того, у детей возникает чувство собственности, проявляется интерес к свои вещам и коллекциям, комнатам и домашним делам.

Эти потребности заметно возрастают ближе к 7 годам. В таком возрасте детям свойственно позаимствовать что-нибудь у учителя или у друзей. Скорее всего, причина кроется в желании иметь то, чего у них нет, поэтому срабатывает инстинкт заполучить эту вещь себе. Также они вполне способны дома взять деньги без спроса, чтобы купить конфет и поделиться ими с друзьями. Малыши также могут тайно что-нибудь унести из магазина.

Ребенок 7 лет, который нередко прибегает к краже вещей, пользуется чуть меньшей популярностью, чем его сверстники, а желание воровать может появляться из-за стремления заполнить эмоциональную пустоту. Возможно, воровство является ответной реакцией на ощущение обделенности или ребенок просто выбрал такой метод для получения чего-либо, что ему захотелось очень заполучить, а других возможностей этого добиться он не нашел. Иногда воровство становится последствием гнева или враждебности. Детские психиатры считают, что детям, крадущим какие-то вещи, присуще чувство лишения, зависти и сильная обида.

В школьном возрасте ребенок уже отдает себе отчет в содеянном, но свои собственные потребности и желания часто перевешивают

Следующий этап воровства начинается, когда ребенку исполняется 13 лет. Это возраст, когда малыш подвержен многим физическим, психологическим и социальным изменениям. На фоне этого, чтобы покрасоваться перед друзьями, ребенок снова может взяться за воровство. Давление со стороны сверстников может стать очередной причиной к совершению детьми таких поступков. Больше всего это может спровоцировать подзадоривание. Случается, что ребенок довольно часто прибегает к воровству из-за многих других поведенческих и эмоциональных проблем. В таком случае ребенка необходимо обязательно показать специалисту. Что же делать, когда ребенок воровать стал и как с этим бороться?

Ранее мы уже говорили о способах взаимодействия с ребенок в ситуации воровства, добавим еще несколько важных положений:

1. Никогда не называйте ребенка вором. Это не принесет никакой пользы и только усугубит положение. Некоторые родители пугают ребенка полицией и судом, бьют по рукам. Говорят, что он может попасть в тюрьму. Родителям кажется, что они выбрали правильный путь воспитания, однако так поступать нельзя. Такие разговоры могут привести к тому, что у ребенка разовьется чувство собственной неполноценности, вины и возникнет заниженная самооценка. Помните, что преступления чаще всего и совершаются людьми с подобными проблемами. Не доводите малыша до такого.
2. Проведите с ребенком беседу в спокойной обстановке, постарайтесь выведать причину, которая подталкивает его к воровству. Попытайтесь узнать, что за факторы им движут. Столкнуться с данной проблемой ребенок может по разным причинам.

Необходимо помнить, что выбор правильной стратегии всегда остается только за вами. Как правило, каждый конкретный случай уникален. Не следует ждать возникновения проблемы, лучше всего предупредить ее заранее.

Постарайтесь выстроить близкие отношения с вашим ребенком. Важно, чтобы между вами царило доверие и взаимопонимание. Объясните малышу, приведя примеры из личной жизни, что хорошо, а что плохо. Помните, что пока он всего лишь маленький ребенок. Ему свойственно совершать ошибки — таким образом малыш познает жизнь. Для ребенка очень важно, чтобы взрослые были всегда рядом с ним, поддержали и помогли в трудную минуту, смогли подсказать, как выбрать правильный путь. Если ребенок будет ощущать, что он не одинок, окружен любовью и заботой, что бы он ни сделал – поверьте, со временем из него вырастет взрослая личность, счастливая, с ненарушенной психикой, с правильными жизненными и моральными ценностями.

Источник: vseprorebenka.ru

Ребенок ворует деньги у родителей – советы психолога, что делать

Какие чувства испытывают родители, чей ребенок оказался уличен в краже? Нетрудно догадаться, что это, в первую очередь, разочарование и обида. Почему это произошло? Что подтолкнуло ребенка совершить настолько неблаговидный и осуждаемый поступок? И, что немаловажно – что делать, чтобы отучить ребенка от воровства и не допустить повторения им проступка?

Девочка ворует деньги из кошелька

Кражи, совершаемые ребенком – безусловно, серьезная проблема, требующая немедленного решения. Однако не стоит забывать прописную истину: обвинять ребенка в пропаже денег можно только в том случае, если у родителей есть твердая уверенность в том, что именно он совершил кражу. Какими бы сильными не были обида и разочарование, не стоит забывать о том, что иногда даже одно неосторожно брошенное слово может нанести непоправимый вред детско-родительским отношениям.

Дети берут деньги без спроса

И все же, что делать, что предпринять, если обнаружилось, что ребенок ворует деньги у родителей? Какие советы психолога могут помочь в этой ситуации?

Кражи, совершаемыми детьми, лишенными родительского контроля, вряд ли вызовут у кого-нибудь удивление. Но, что делать, если ребенок ворует ценные вещи и деньги в семьях, где ему прививали совершенно другие установки и ценности? Как правило, именно этот вопрос задает себе большинство родителей, чьи дети были уличены в краже денег. Действительно, что может заставить ребенка перешагнуть через запреты, совершая заведомо неблаговидный поступок?

Для начала, родителям необходимо заглянуть в самую суть проблемы. Психологи выделяют несколько групп факторов, толкающих детей на кражу. Зная об этом можно принять наиболее верное решение и подумать, что делать, если ребенок ворует из дома деньги.

Нередко дети воруют деньги для того, чтобы с их помощью приобрести себе авторитет среди сверстников. Действительно: вокруг ребенка, всегда имеющего при себе определенную сумму, всегда собираются желающие воспользоваться его деньгами. В таких случаях нужно объяснить ребенку, что авторитет нельзя купить за деньги и никакие подарки не позволят ребенку обрести друзей или положение в группе сверстников. Более того: неблаговидные поступки не укрепляют авторитет, а напротив, безнадежно ему вредят. И только доброжелательность и искренний интерес к ребятам могут помощь ребенку найти настоящих друзей.

Дети часто воруют, стараясь повысить свой авторитет

Если все сверстники вокруг давно обзавелись мобильными телефонами, демонстрируют друг другу дорогие гаджеты, одежду и другие вещи, ребенок неизбежно начинает им завидовать. И далеко не всегда материальное положение родителей может позволить им покупать вещи и делать дорогие подарки, о которых они так мечтают. Но легко ли объяснить это ребенку в том возрасте, когда любое отличие от окружающих воспринимается крайне болезненно? Безусловно, делать это нужно.

В первую очередь, ребенка нужно научить не реагировать на чужое хвастовство и достойно отвечать на провокации со стороны других детей.

Зависть к другим — причина воровства

Ведь, по сути, всегда найдутся дети, которые будут носить более дорогую одежду, доставать из портфелей более дорогие телефоны. И смысла «гнаться» за кем-то, стараясь доказать свою состоятельность и делать то, что не имеет смысла, нет.

3. Воровство как попытка привлечь к себе внимание

Довольно часто на кражу денег решаются дети, испытывающие недостаток родительского внимания и поддержки. Проступок для них – это шанс спровоцировать близких людей на эмоциональную реакцию и заставить их хотя бы ненадолго вспомнить о его существовании.

В такой ситуации необходимо в корне пересмотреть свои взаимоотношения с ребенком. Всегда ли он может рассчитывать на понимание со стороны своей семьи? Не сводится ли его общение с родными к дежурным вопросам? Именно восстановление отношений с сыном или дочкой, а не разбирательство факта кражи в этой ситуации должно стать приоритетной задачей.

Дети считают, что деньги повысят их авторитет среди сверстников

Стоит отметить, что зачастую после одной доверительной беседы ребенок начинает чувствовать угрызения совести и чувство стыда за совершенное.

Имея весьма поверхностное представление о том, какой ценой достаются деньги большинству родителей, многие дети могут спокойно брать их без разрешения и тратить на свои нужды. Конечно же, в этом случае одной беседы будет недостаточно. Целесообразно дать ему почувствовать последствия нехватки денег, на время ограничив его траты на развлечения, уменьшив количество карманных денег. Подростку можно также предложить найти подработку (не мешающую его учебе).

Часто дети не понимают ценность денег

Любую проблему легче предотвратить, чем после иметь дело с ее последствиями. Именно поэтому очень важно делать все возможное для профилактики совершения краж ребенком. На что следует обратить особое внимание?

Доверительные беседы с ребенком. Беседуя с малышом, важно не только слушать, но и слышать его, уделяя необходимое внимание его проблемам и всему, что его беспокоит. Пусть ребенок почувствует, что он небезразличен своим родителям. Полезно также поделиться с ним и теми переживаниями, которые могли бы посетить и родителя в похожей ситуации, давать ему советы на основе личного опыта. Такое участие в жизни ребенка в будущем сможет удержать его от многих проступков.

Доверительная беседа с ребенком помогает остановить кражи

Очень желательно, чтобы у ребенка было хобби, любимое занятие или любой другой способ направить свою энергию туда, куда следует. Это сыграет неоценимую роль благодаря тому, что занимаясь спортом, читая книги, либо регулярно посещая интересующие его кружки, ребенок гарантированно не будет скучать. Возможность проявить себя в любимом деле позволит избавиться от чувства одиночества и отчуждения. А заодно, если он действительно искренне увлечется своим делом, – найти друзей по интересам.

Ребенок должен с детства учиться уважать чужие чувства. И думать о последствиях, которые могут наступить в результате его поступках. Давать советы стоит простым, доступным для ребенка языком. Желательно приводить примеры из жизни, ярко иллюстрирующие, к чему может привести пропажа денег и как непросто порой устранить последствие необдуманных поступков. Не бойтесь использовать советы психолога!

Для того, чтобы ребенок не вырос инфантильным, важно чтобы он с ранних лет чувствовал ответственность за кого-то или что-то. Для этого ему можно поручить задание, которое он должен будет выполнять регулярно и ежедневно. Это может быть поливка цветов, забота о домашнем питомце. Более старшим детям можно постепенно доверять уход за младшими.

Деньги должны храниться в доме в недоступном для ребенка месте. Зачастую, оставляя деньги в любом удобном для себя месте, взрослые сами провоцируют их кражу или пропажу.

Деньги должны храниться в недоступном для детей месте

Очень важно, чтобы ребенок имел представление о личных вещах, принадлежащих каждому члену семьи и об их неприкосновенности. Поэтому в семье должны быть установлены четкие границы, определяющие, что можно и нельзя делать, какими именно вещами имеет право распоряжаться каждый. Но для этого также важно, чтобы у самого ребёнка было личное пространство и собственные вещи, которые он должен беречь.

Детям более старшего возраста можно давать деньги на карманные расходы. Имея в своем распоряжении личные деньги и понимая, что сумма ограничена, он вряд ли будет тратить их на бесполезные вещи, и сможет понять, в чем именно заключается их ценность.

Деньги на карманные расходы

По возможности не стоит отказывать ребенку в покупке необходимых для него вещей (при условии, если речь идет о чем-то действительно значимом, а не мимолетном капризе). В случае если у родителя нет средств для покупки определенной вещи, необходимо в простой и доступной форме объяснить это ребенку. Более старшим детям можно предложить договор: часть покупки оплатить самому, а часть денег предложить внести, либо заработать самому ребенку.

Важно, чтобы у детей с самого детства формировались правильные установки по отношению к воровству, и он видел в нем осуждаемое деяние, несущее крайне негативные последствия. Ребенок должен знать, что происходит с теми, кто ворует и почему это происходит.

Для того, чтобы отучить ребенка от воровства, полезно взять на вооружение не только советы, но и запреты.

Закрывать глаза на пропажу небольших денежных сумм или вещей, представляющих собой незначительную ценность. Нужно ли говорить о том, что ребенок, которому сошла с рук мелкая кража, не сможет удержать себя от более значительного проступка. Последствия, которые наступят, если ребенок совершит этот проступок, должны быть направлены, главным образом на профилактику краж в дальнейшем. И размер украденной суммы не имеет принципиального значения.

Родительские ошибка

Если ребенок украл деньги, не стоит публично отчитывать его, либо использовать в качестве наказания запугивание или угрозы. Это окончательно испортит отношения с родителями. Выслушав любого детского психолога, можно понять, что отказ от воровства должен быть мотивирован сознательным уважением к собственности окружающих, а не угрозой наказания.
Если кражи денег стали постоянными и начали повторяться и за пределами дома, ребенку потребуется серьезная помощь квалифицированного психолога.

Отучить ребенка воровать непросто. Но учитывая приведенные в статье советы психолога, можно повлиять на ребенка и вести эффективную профилактику воровства как дома, так и за его пределами.

Источник: smi2lady.ru