NEOSENSYS.COM Симптомы, диагностика и методы лечения заболеваний.
Контрольные работы по биологии 8 класс
Итоговая контрольная работа по биологии 8 класс
Вариант приготовила Мёдова Л.М.
Выберите один ответ, который является наиболее правильным
1. Наука о клетке называется
2. Наука о строении и форме организма и его органов
3.Органоид клетки, синтезирующей энергию
4.Нейрон – структурная и функциональная единица ткани
5.Костная, хрящевая – это виды ткани
6.Половые клетки человека в норме содержат
7.Группы клеток и неклеточного вещества, выполняющие общие функции и обладающие сходным строением, — это:
8.Смешанные железы
9.Нормализует содержание сахара в крови
10.Органические вещества клетки
11.Железы, имеющие выводные протоки, — это
12.Характерные признаки Базедовой болезни
А) накопление глюкозы в крови
В) кровоточивость десен, расшатывание и выпадение зубов
С) увеличение щитовидной железы, пучеглазие
Д) неудержимая рвота, понос
Е) ослабленное зрение в сумеречное время
13.Система, регулирующая работу внутренних органов
14.Место контакта двух нейронов
15Серое вещество мозга образовано
В) промежуточными клетками
Е) нейронами и электронами
1 . Установите соответствие между анализаторами и их структурами.
2) пространственный (вестибулярный)
1. Ответная реакция организма на импульсы, посылаемые и контролируемые ЦНС, — это …
2. Структурная и функциональная единица нервной клетки — …
3. Наука о сохранении и укреплении здоровья – это …
4. Образована мышечными волокнами, способна возбуждаться и сокращаться — это ткань …
5. Короткие отростки у нейрона называются ….
3. Укажите последовательность расположения отделов головного мозга (начиная с со спинного мозга):
А. промежуточный мозг
Б. средний мозг
В. Продолговатый мозг
Г. мост
Д.кора больших полушарий
Итоговая контрольная работа по биологии 8 класс
Выберите один ответ, который является наиболее правильным
1. Наука о жизненных функциях целого организма, его отдельных органов и их систем
2. Органоид клетки, в котором происходит синтез белка
3. Наука о тканях называется
4. Жидкая соединительная ткань
5. Клетки плотно прилегают друг к другу, межклеточного вещества мало
6. Сходство животной клетки с растительной заключается в наличии
Д) вакуолей с клеточным соком
Е) поры в клеточной стенке
7. В грудной полости человека расположены
8. Количество ядер у клеток гладких мышц
9. Почки — органы, которые являются частью системы:
10. При избытке гормона роста у взрослого человека возникает заболевание
11. Железы, выделяющие в кровь гормоны, объединяются в систему
12. Регулирует в организме обмен фосфора и кальция железа
13. Нейрон – структурная и функциональная единица ткни
14. Длинный отросток нервной клетки называют
15. В состав рефлекторной дуги не входит
А) нервные окончания на коже
Е) двигательные нервные волокна
1. Установите соответствие между частями глаза и структурами, их составляющими.
1) вспомогательный аппарат глаза
2. Укажите последовательность расположения отделов пищеварительного тракта:
А. Пищевод
Б. Толстый кишечник
В. Ротовая полость.
Г. Тонкий кишечник
Д. Глотка
Е. Желудок
1. Расположен в позвоночном канале и имеет вид тяжа длиной 45 см диаметром 1см …
2. Воспаление мозговых оболочек …
3. Уровень глюкозы в крови регулирует гормон …
4. Вязкое полужидкое вещество, в котором располагаются органоиды клетки, называется …
5. Длинный отросток у нейрона называется ….
По материалам onlyege.ru
Выбери один правильный ответ.
1.Что определяет цвет кожи человека?
а) толщина эпидермиса в) наличие потовых желез
2.Укажите правильный порядок расположения слоев кожи.
а) дерма, гиподерма, эпидермис. в) эпидермис, дерма, гиподерма
б) эпидермис, гиподерма, дерма.
3. Какой тканью образован эпидермис?
а) эпителиальной в) соединительной
4.Какие функции выполняет нервная система?
а) обеспечивает постоянство внутренней среды, согласованную работу внутренних органов, связь с внешней средой
б) осуществляет связь организма с внешней средой
в) осуществляет согласованную работу внутренних органов
5. Чем образованна внутренняя часть спинного мозга?
а) серым веществом в) белым веществом
6.Чем образована центральная нервная система?
а) головным и спинным мозгом в) головным мозгом и узлами
б) спинным мозгом и нервами
7.Почему при повреждении продолговатого мозга наступает мгновенная смерть?
а) нарушается проводимость по центральной нервной системе
б) нарушается деятельность черепно-мозговых нервов
в) повреждаются жизненно важные центры дыхательной и сердечно-сосудистой системы, расположенные в продолговатом мозге
8.От чего зависит величина поверхности коры больших полушарий?
а) от веса головного мозга в) от объема головного мозга
б) от количества извилин и борозд
9.Вкакой доле больших полушарий расположена зрительная зона?
а) в теменной в) в височной
а) в органах дыхательной системы в) в головном мозге
б) в железах внутренней секреции
11.Что характерно для болезни сахарный диабет
а) недостаточное количество сахара в крови
б) чрезмерное поступление инсулина в кровь
в) избыточное количество сахара в крови
12. Что наблюдается у детей при недостаточном образовании гормона роста?
а) разрастаются отдельные части тела
б) ненормально быстро увеличивается рост
Выбери три правильных ответа
13. Какие железы относятся к эндокринной системе?
14.Какие отделы входят в состав заднего мозга?
а) промежуточный мозг г) большие полушария
б) средний мозг д) мозжечок
в) продолговатый мозг е) мост
Дай развернутый ответ.
15.Каково строение и функции кожи?
Выбери один правильный ответ.
1.Через какие органы удаляются продукты жизнедеятельности?
а) через легкие, кожу, железы внутренней секреции
б) через почки, легкие, кожу
в) через легкие и пищеварительную систему
2. Какое значение имеет окраска кожи для народов тропических стран?
а) отражает расовую принадлежность
б) защищает от проникновения ультрафиолетовых лучей
3.Какие образования находятся в дерме?
а) рецепторы, сальные железы, потовые железы, волосы
б) рецепторы, железы внутренней секреции, волосы
в) волосы, сальные и потовые железы, слюнные железы
4. Какие функции выполняет спинной мозг?
а) рефлекторную в) проводниковую
б) рефлекторную и проводниковую
5. Чем образована наружная часть спинного мозга?
а) серым веществом в) телами нейронов
6. Какие функции характерны для мозжечка?
а) обеспечивает выполнение точных и согласованных движений
в) регулирует глотание, чихание, кашель
7.Какое влияние на деятельность органов оказывает симпатический отдел нервной системы?
а) усиливает и ускоряет в) ослабляет и замедляет
8. В какой доле коры больших полушарий расположена слуховая зона?
а) в теменной в) в височной
9. Какой гормон регулирует постоянство сахара в крови?
10. Что характерно для желез внутренней секреции?
а) выделяют гормоны наружу в) выделяют гормоны в кровь
а) в спинном мозге в) в головном мозге
12. Что наблюдается у детей при усиленном образовании гормона роста?
а) карликовость в) увеличение носа и языка
Выбери три правильных ответа
13. Какие железы относятся к железам внешней секреции?
14.Каковы могут быть последствия нарушения работы гипофиза?
а) карликовость г) раннее половое созревание
б) микседема д) базедова болезнь
в) гигантизм е) акромегалия
Дай развернутый ответ.
15.Каково строение и функции автономной нервной системы?
Задачи на моногибридное скрещивание
1. При скрещивании двух растений гороха с пазушными цветками получено 66 растения с пазушными и 22 с верхушечными цветками. Каковы генотипы родительских растений?
2. Черная морская свинка окрещена о белой. Они дали два черных и три белых потомка. Каковы генотипы родителей?
3. При скрещивании двух желтозерных растений гороха получено 45 желтозерных и 14 зеленозерных растений. Каковы генотипы родительских растений?
4. При скрещивании черной и коричневой мышей получено 5 черных и 5 коричневых мышат. Каковы генотипы родителей?
5. У светловолосого отца и темноволосой матери 7 детей, все темноволосые. Каковы генотипы родителей?
6. У курчавого отца, мать которого имела курчавые, а отец гладкие волосы, у «гладковолосой» матери первый ребенок имеет курчавые волосы. Какие волосы могут быть у следующих детей?
7. У курчавой матери и гладковолосого отца два ребенка: курчавый и гладковолосый. Каковы генотипы родителей и детей?
8. При скрещивании двух растений гороха с красными цветками получено 14 растений с красными и 5 с белыми цветками. Каковы генотипы родительских растений?
9. Какое потомство можно ожидать от скрещивания двух тыкв, имеющих желтые плоды?
10. Какую группу крови может иметь ребенок, если у отца группа крови АВ, а у матери 0? (Возможны два варианта).
11. У двух родителей с нормальной пигментацией родился ребенок — альбинос. Каковы генотипы родителей?
12. У матери, имеющей пальцы нормальной длины, и отца с брахидактилией (короткопалостью) два ребенка: один с брахидактилией, другой с нормальными пальцами. Каковы генотипы родителей?
13. Какое потомство можно ожидать от брака мужчины с резус-положительной кровью и женщины с резус-отрицательной кровью? (Возможны два варианта).
14. Какое потомство можно ожидать от скрещивания двух морских свинок с белой шерстью?
15. Каково будет потомство от скрещивания двух гетерозиготных мух дрозофил с серым телом?
16. Какая часть потомства от скрещивания голубых петуха и курицы будет иметь голубую о краску?
Контрольная работа за курс 8 класса, УМК Н.И.Сонина.
Административная контрольная работа по биологии 10 класс.
Тест для проверки качества знаний по итогам года.
Входной контроль по биологии для 8 класса.
Контрольная работа за 1 полугодие.
Контрольная работа к серии учебников «Линия жизни".
По материалам nsportal.ru
Контрольная работа 8 класс за I полугодие.
Блок «А». Выберите один верный ответ
1. Какая ткань имеет многоядерные волокна?
а) поперечно-полосатая мышечная б) гладкая мышечная в) нервная г) соединительная
2. Увеличение в процессе эволюции у человека размеров мозгового отдела черепа по сравнению с лицевым способствовало
а)развитию у него мышления б)надземному образу жизни
в)редукции волосяного покрова г)использованию животной пищи
3. Соединения костей, при которых многочисленные выступы одной кости входят в соответствующие углубления другой, относят к типу
5. Какие вещества придают кости твердость?
а) аминокислоты и белки б)глюкоза и крахмал
в) нуклеиновые кислоты г)минеральные соли
6. Гуморальная регуляция в организме осуществляется:
7.Гормон роста синтезируют клетки:
8. Щитовидная железа вырабатывает:
9. Слуховая зона коры расположена:
10. За образное мышление, восприятие музыки и творческие способности отвечает:
12.Обонятельными рецепторами являются:
13.Аппендикс человека является примером:
Установите правильную последовательность, отражающую положение вида Человек разумный в системе, начиная с наименьшей категории.
2. Установите соответствие между типами костей и их примерами:
А. большая берцовая кость 1. трубчатая
3.Установите соответствие между особенностью регуляции физиологических функций в организме человека и её типом
ОСОБЕННОСТИ РЕГУЛЯЦИИ ТИП РЕГУЛЯЦИИ
А) осуществляется с помощью 1) нервная
Б) осуществляется с помощью
В) имеет высокую скорость реакции
Г) процесс протекает медленно
Д) воздействие осуществляется через кровь
4.Установите соответствие между особенностями строения и функций головного мозга человека и его отделом
ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ ОТДЕЛ
И ФУНКЦИЙ ГОЛОВНОГО МОЗГА
А) содержит дыхательный центр 1) продолговатый мозг
Б) поверхность разделена на доли 2) передний мозг
В) воспринимает и обрабатывает
информацию от органов чувств
Г) регулирует деятельность сердечно-
Д) содержит центры защитных реакций
5. Установите соответствие между нарушением жизнедеятельности в организме человека и заболеванием, при котором оно возникает.
А) понижение температуры тела
Б) снижение веса, повышение аппетита
В) склонность к неврозам, повышенная возбудимость
Г) жажда, выделение из организма большого количества воды
Д) выпадение волос, сухая, желтовая кожа
Часть С. Вставьте пропущенное слово.
Долгое время оставалось загадкой, как эти морские животные оказались в пресноводном Байкале. Ученые предполагают, что они попали в озеро во время одного из ледниковых периодов. Когда на Земле началось очередное похолодание, на севере Сибири образовались огромные ледники. Постепенно они занимали все большие пространства, и поэтому многие северные животные были вынуждены покинуть привычные места обитания. Теснимые ледником, они уходили на юг. Среди них были и эти животные, которые жили вдоль берегов Северного Ледовитого океана. Под напором льдов они мигрировали в южную Сибирь, сначала продвигаясь по руслу Енисея, а затем Ангары. Так они добрались до Байкала. После того, как на Земле наступило потепление, часть их вернулась обратно в океан, а другая осталась в озере. Сегодня на Байкале насчитывается несколько десятков тысяч их особей. Особенно много их на Ушканьих островах, где они любят греться на солнышке. Весной, когда солнце разрушает их ледяное жилье, молодое поколение успевает полинять и обзавестись новеньким мехом. Именно этот мех являлся вожделенной добычей для браконьеров, в результате действий которых они в своем время оказались на грани исчезновения. Речь идет о ___________ — вершине пищевой цепи экосистемы озера Байкал и хорошего индикатора состояния рыбных ресурсов озера. Роль этого зверя в экосистеме огромна.
Контрольная работа 8 класс за I полугодие.
Блок «А». Выберите один правильный ответ.
1.К покровной ткани относится:
а) костная; б) мерцательный эпителий;
2. В черепе человека в процессе эволюции в связи с прогрессивным развитием головного мозга
а) в мозговом отделе уменьшилось число костей
б) лицевой отдел стал преобладать над мозговым
в) мозговой отдел значительно увеличился
г) соотношение лицевой и мозговой частей не изменилось
а) голень и предплюсна; б) верхние челюсти;
в) первый и второй шейные позвонки; г)бедренная кость и кости таза.
4. Какие вещества придают кости твердость?
а) аминокислоты и белки б) глюкоза и крахмал
в) нуклеиновые кислоты г) минеральные соли
5.Работа желез внутренней секреции контролируется:
6. Недостаток синтеза инсулина вызывает:
7.Избыточная активность клеток гипофиза приводит к :
8. Рост и развитие организма по мужскому или женскому типу контролируется:
9. Осуществление координации движений и поддержание тонуса скелетных мышц это функция:
10. Зрительная зона коры расположена
11. Родство человека и человекообразных обезьян доказывается наличием у них:
12. Обонятельными рецепторами являются:
13. Аппендикс человека является примером:
Блок «В» Выберите несколько верных ответов.
Оптическая система глаза состоит из:
2. Соотнесите отдел и выполняемую функцию:
1.ФУНКЦИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ ПЕРИФЕРИЧЕСКАЯ
А) направляет команды к скелетным 1)соматическая
Б) иннервирует гладкую мускулатуру
В) обеспечивает перемещение тела в
Г) регулирует работу сердца
Д) обеспечивает сокращение стенок
3.Установите соответствие между особенностями строения и функций головного мозга человека и его отделом
ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ ОТДЕЛ
И ФУНКЦИЙ ГОЛОВНОГО МОЗГА
А) содержит дыхательный центр 1) передний мозг
Б) поверхность разделена на доли 2) продолговатый мозг
В) воспринимает и обрабатывает
информацию от органов чувств
Г) регулирует деятельность сердечно-
Д) содержит центры защитных реакций
4. Установите соответствие между нарушением жизнедеятельности в организме человека и заболеванием, при котором оно возникает.
А) понижение температуры тела
Б) снижение веса, повышение аппетита
В) склонность к неврозам, повышенная возбудимость
Г) жажда, выделение из организма большого количества воды
Д) выпадение волос, сухая, желтовая кожа
5. Установите соответствие между примером сравнительно-анатомических доказательств эволюции и его видом.
Густой волосяной покров на теле
Наличие хвоста у некоторых детей
Недоразвитие глаз у подземных животных
Трехпалость у современных лошадей
Часть С.Прочитайте текст. Вставьте пропущенное слово.
Впервые мир узнал о том, что в Байкале есть такая рыба —__________, в XVIII веке, по отчетам научной экспедиции Российской академии наук Петера Палласа. Рыба поразила ученого многим: у нее не было чешуи и она редко появлялась на поверхности! Данный вид не имеет промыслового значения, поскольку равномерно рассредоточен по всему озеру и обитает на разных глубинах, не образуя скоплений. В биологической цепочке озера данный вид, является, ключевым звеном, без которого немыслимо существование других представителей Байкала — нерпы и омуля. Она служит основой их рациона. Научный мир заинтересовался этим открытием, однако спустя почти 100 лет открытие еще одного свойства данного вида — живорождения — вызвало просто сенсацию. Польский естествоиспытатель Бенедикт Дыбовский, находившийся в Сибири в ссылке, активно изучал Байкал. Он-то и обнаружил, что эта рыбка не мечет икры: эмбрион развивается внутри нее. «Среди рыб, встреченных мною до этого, она просто эфемерное создание», — писал Дыбовский. До этого открытия общепризнанным считался факт, что живородящие рыбы живут только в тропических водах.
Чтобы скачать материал, введите свой E-mail, укажите, кто Вы, и нажмите кнопку
Нажимая кнопку, Вы соглашаетесь получать от нас E-mail-рассылку
Если скачивание материала не началось, нажмите еще раз «Скачать материал».
Ø вспомнить и закрепить основные биологические понятия, закрепить их на практике
Ø формировать навыки ведения исследовательской деятельности в области биологии.
Ø осуществлять экологическое, нравственное и эстетическое воспитание
Ø формировать навыки общей и повседневной экологической культуры
Творческие способности учащихся формируют особый творческий тип мышления, который развивается при выполнении определенных задач и характеризуется следующими чертами:
· Самостоятельный перенос знаний и умений в новую ситуацию
· Видение неизвестного в знакомой ситуации
· Видение структуры и новой функции объекта
· Самостоятельное комбинирование известных способов деятельности в новой ситуации
· Построение принципиально нового, оригинального способа решения задач
По материалам www.metod-kopilka.ru
Итоговая контрольная работа по биологии за курс 8 класса
Итоговый тест по биологии за курс 8 класса
1. Слюна человека содержит фермент, который расщепляет
1. крахмал 2. жиры 3. белки 4. белки, жиры, углеводы
2. Рефлекторная дуга заканчивается
- исполнительным органом 3. рецептором
- чувствительным нейроном 4. вставочным нейроном
3. Как называются клетки, способные вырабатывать антитела?
1. фагоциты 2. лимфоциты 3. эритроциты 4. тромбоциты
4. Малый круг кровообращения начинается:
1. от левого желудочка 2. от правого желудочка 3. от аорты 4. от правого предсердия
5. Звуковая волна вызывает в первую очередь колебания
- волосковых клеток 3. жидкости улитки
- мембраны улитки 4. барабанной перепонки
6. Как называется чрезмерное повышение артериального давления?
1. гипертония 2. гипотония 3. аллергия 4. аритмия
7. Из чего состоит средний слой стенки артерий, вен, желудка и кишечника?
- из гладких мышц 3. из эпителиальной ткани
- из скелетных мышц 4. из соединительной ткани
8. Какие органы относятся к центральной нервной системе:
1. нервы, нервные узлы 3. спинной мозг, головной мозг, нервные узлы
2. спинной мозг, головной мозг 4. головной мозг, нервы, нервные узлы
9. Понятие «анализатор» включает следующие составляющие
- рецептор, воспринимающий сигнал 3. проводящие пути
- зона коры, где проводится анализ раздражений 4. все указанные компоненты
10. Какие обезьяны были предками человекообразных обезьян?
1. Пргипопитеки 2.Дриопитеки 3. Парапитеки 4. Австралопитеки.
11. Наименьшая скорость движения крови в
- артериях 2. аорте 3. капиллярах 4. венах
12. Парным органом мочевыделительной системы является
- мочеточник 3. мочеиспускательный канал
- мочевой пузырь 4. почка
13. Как называется оболочка, которой покрыты легкие?
1. легочная плевра 2. эпителий 3. альвеола 4. мембрана
14. К железам внешней секреции относят:
1. печень 2. половые железы 3. гипофиз 4. надпочечники
- носовая полость, гортань, трахея 3. только бронхи
- носовая полость, гортань, трахея, бронхи 4. трахея и бронхи
16. В органах пищеварения не расщепляются
1. углеводы 2. води и минеральные соли 3. жиры 4. белки
17. Пластический обмен это –
- синтез органических веществ из неорганических 3. синтез минеральных веществ
- окисление органических веществ 4. окисление минеральных веществ
18. При недостатке витамина В1 развивается
- цинга 3. рахит
- расстройство деятельности нервной системы 4. «куриная слепота»
19. В ротовую полость открываются протоки
1. печени 2. поджелудочной железы 3. надпочечников
20. К инфекционным болезням, передающимся через воздух, относится
1. инфаркт миокарда 2. СПИД 3. малокровие 4. туберкулез
21. Какой орган выделительной системы главный?
1. кожа 2. сердце 3. почки 4. кишечник
22 . Где в коже содержится пигмент?
4. в клетках ростового слоя эпидермиса.
23. Как называется неподвижное соединение костей?
1. стык 2. сустав 3. шов 4. Хрящ
24. Если мыло в воде плохо мылится, это свидетельствует о том, что вода:
25. Какой из органов чувств способен обнаруживать предметы и определять их место в пространстве?
1. слух 2. Зрение 3. Обоняние 4. осязание
1. Установите соответствие:
1. стекловидное тело А. зрительный
2. улитка Б. пространственный (вестибулярный)
2. Установите соответствие
НАПРАВЛЕНИЯ ДВИЖЕНИЯ КРОВИ
- вены малого круга кровообращения
- вены большого круга кровообращения
- артерии малого круга кровообращения
- артерии большого круга кровообращения
3. Установите соответствие между типами зубов и их функциями и особенностями строения:
Широкая, бугристая поверхность
Разжевывание и перетирание пищи
Состоит из дентина и эмали
- У человека обнаружены больные почки, а врач рекомендует ему лечить гнилые зубы и ангину. Объясните, чем вызвана рекомендация врача.
- В чем значение крови для организма человека?
Итоговый тест по биологии за курс 8 класса
1. пищеводе 2. ротовой полости 3. печени 4. желудке, кишечнике
2. Как называются длинные отростки тел нейронов, покрытые оболочкой из соединительной ткани и выходящие за пределы головного и спинного мозга?
1. нервы 2. нервные центры 3. нервные узлы 4. гормоны
3. Что составляет основную часть плазмы?
1. белки 2. жиры 3. углеводы 4. вода
4. Большой круг кровообращения начинается:
1. от левого желудочка 2. от правого желудочка 3. от аорты 4. от левого предсердия
5. Структурой глазного яблока, регулирующей количество поступающих в глаз солнечных лучей, является
- роговица 2. зрачок 3. хрусталик 4. стекловидное тело
6. Как называются мельчайшие кровеносные сосуды, пронизывающие все органы человека?
1. вены 2. артерии 3. капилляры 4. клапаны
7. Кровь движется к сердцу по
1. артериям 2. капиллярам 3. венам 4. лимфатическим сосудам
8. Как называется ответ организма на раздражение, который осуществляет и контролирует центральная нервная система?
1. гормон 2. Нейрон 3. Рефлекс 4. Синапс
9. Какой участок языка воспринимает горький вкус?
1.кончик языка 2. Корень языка 3. Боковая поверхность языка 4. Уздечка языка
10. Какой человек стал именоваться Человеком разумным?
1. питекантроп 2. Синантроп 3. Кроманьонец 4. Неандерталец
11. Нормальное артериальное давление человека
- 100/60 2. 120/70 3. 150/90 4. 180/100
12. Наружная часть почки образована
- корковым слоем 2. мозговым слоем 3. почечной лоханкой 4. сетью капилляров
13. В качестве профилактики от заболевания гриппом нужно
- заниматься спортом 3. прикрывать рот и нос марлевой повязкой при обращении с больными
- делать зарядку 4. не бывать на улице
14 . Секрет желез внутренней секреции непосредственно выделяется:
1. в полость рта 2. кровеносные сосуды 3. органы мишени 4. во внешнюю среду
15. Голосовые связки расположены в
1. глотке 2. трахее 3. гортани 4. ротовой полости
16. У человека желудок расположен за
1. пищеводом 2. глоткой 3. толстой кишкой 4. тонкой кишкой
17. Энергетический обмен это —
- синтез органических веществ из неорганических 2.синтез минеральных веществ
3.окисление органических веществ с освобождением энергии
4.окисление минеральных веществ
1. микроорганизмы 2. Паразитические черви 3. Вирусы 4. Бактерии
19. Как называется восполение червеобразного отростка, отходящего от слепой кишки?
1. дизентерия 2.гастрит 3. Аппендикс 4 холецистит
20. Какая система осуществляет перенос кислорода от легких к тканям и органам?
1. дыхательная 2. кровеносная 3. выделительная 4. Пищеварительная
21. Какое количество воды ежедневно удаляется через почки?
1. 0,5 л 2. 1,5 л 3. 2 л 4. до 3 л
22 . Под влиянием солнечных лучей в коже человека может образоваться витамин
23. .Сколько изгибов образует позвоночник человека?
24. Сколько воды необходимо выпивать человеку в сутки :
- 0,5 л 2. 1-1,5 л 3. 2-2,5 л 4. Более 3 л
25. В какой момент человек воспринимает запахи?
1. при вдыхании воздуха 2. при выдыхании воздуха
3. при задержке дыхания 4. при поступлении кислорода в кору головного мозга
1.Соотнесите название структур глаза и окружающих его органов с их функциями или расположением в органе .
Функция структуры или его расположение в органе
А.увлажнение и защита глаза от бактерий
Б. место расположения глаза
В. Проведение нервного импульса
Д. светочувствительная оболочка
Е.. оболочка, придающая глазам цвет
Ж. орган, выполняющий функцию линзы
В2. Установите соответствие:
1. передается по наследству, врожденный;
2. возникает под действием вакцины;
3. приобретается при введении в организм лечебной сыворотки;
4. формируется после перенесенного заболевания.
3.Ниже приведены названия пищеварительных ферментов и их функции. Соотнесите их с отделами пищеварительной системы, в которых эти ферменты действуют наиболее активно.
Отделы пищеварительной системы
1. Амилаза и мальтоза расщепляют углеводы
2.Пепсин – расщепляет белки в кислой среде
4.Трипсин – расщепляет белки в щелочной среде
1. В чем состоит барьерная функция печени? 2. Почему сердце работает всю жизнь, не утомляясь?
- Рекомендация врача вызвана тем, что у данного человека очаги инфекции находятся в больных зубах и пораженной ангиной глотке. Оттуда микробы и попадают в почки. Это нисходящая инфекция для почек.
- Кровь это вид соединительной ткани. Осуществляет связь между всеми частями организма. Обеспечивает питание и вынос продуктов распада
С.1. Печень орган массой до 1,5 кг. В печень входят печеночная артерия, воротная вена, выходят лимфатические сосуды и общий печёночный проток. Стенки капилляров печени способны поглощать из крови циркулирующие в ней вещества, захватывать и переваривать вредные микроорганизмы, остатки эритроцитов, капли жира. Пройдя через капилляры , кровь собирается в центральные вены , которые впадают в нижнюю полую вену. ПО этим сосудам очищенная кровь выводится из печени.
Ответ на С 2. Сердце часть своего сердечного цикла отдыхает. Систола (сокращение) предсердий и дистола (расслабление) желудочков-предсердия сокращаются, митральный и трёхстворчатый клапаны открываются и кровь поступает в желудочки.
Систола желудочков – кровяное давление в них повышается , полулунные клапаны аорты и клапаны легочных артерий открываются, кровь из желудочков поступает в сосуды.
Общая дистола-желудочки расслабляются. сердце остаётся в состоянии покоя, пока кровь, поступающая по венам , не заполнит предсердия.
Контрольная работа за курс 8 класса, УМК Н.И.Сонина.
Контрольная работа выполнена в тестовой форме.
ДАННЫЙ МАТЕРИАЛ МОЖЕТ БЫТЬ ИСПОЛЬЗОВАН КАК ЗАЗЁТ ПО ТЕМАМ БИОЛОГИИ ЗА 8КЛАСС ИЛИ ИТОГЫЙ ТЕСТ ДЛЯ ЗАОЧНЫХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ ВЕЧЕРНИХ ШКОЛ.
Итоговая контрольная работа по курсу «Человек и его здоровье». Выполняется в конце 8 класса.
Данная контрольная работа составлена в двух вариантах из 6 заданий разного уровня сложности.
Данная итоговая работа по биологии содержит вопросы в формате ЕГЭ по всем темам 8 класса.
По материалам nsportal.ru