NEOSENSYS.COM Симптомы, диагностика и методы лечения заболеваний.
Б-10 Административная контрольная работа (1полугодие , 1+2 ч)
1 . Какой химический элемент необходим для работы щитовидной железы?
1) кальций 2) натрий 3) железо 4) йод
2 . К биоэлементам относятся:
Натрий, фтор 3) железо, кальций
Углерод, сера 4) марганец, йод
3. Водной среде клетки осуществляется множество химических реакций, потому что вода:
Является растворителем полярных соединений
Обладает большой теплоемкостью
Обладает текучестью и подвижностью
Служит основным наполнителем клетки
4. Сколько моль АТФ образуется при полном окислении 1 моля глюкозы?
1) 38 моль 2) 36 моль 3) 34 моль 4) 42 моль
5. К моносахаридам относят:
целлюлозу 2) гликоген 3) сахарозу 4) фруктозу
6 . Мономером белка служит:
1) азотистое основание 3) моносахарид
7. Между какими группировками аминокислот образуется пептидная связь?
1) между карбоксильными группами соседних аминокислот;
2) между аминогруппами соседних аминокислот;
3) между аминогруппой одной аминокислоты и радикалом другой аминокислоты;
4) между аминогруппой одной аминокислоты и карбоксильной группой другой аминокислоты
8 . Защитная функция белков проявляется в том, что они :
1) подвергаются денатурации 3) играют роль антител
2) участвуют в построении клетки 4) транспортируют газы
9. Мономером молекулы ДНК является:
1) азотистое основание 3) фосфорная кислота
2) аминокислота 4) нуклеотид
10. Эукариоты – это организмы, в клетках которых:
Отсутствуют митохондрии 3) Ядрышки находятся в цитоплазме
Ядерная ДНК образует хромосомы 4) Отсутствуют рибосомы
1) работа калий – натриевого насоса;
2) уничтожение микроорганизмов;
3) захват плазматической мембраной капель жидкости и втягивание их внутрь клетки;
4) захват плазматической мембраной твердых частиц и втягивание их внутрь клетки.
12. Основной отличительной особенностью прокариотической клетки является отсутствие:
1) цитоплазмы 3) мембранных органоидов
2) клеточной мембраны 4) оформленного ядра
13. Где происходят реакции световой и темновой фазы фотосинтеза?
И световой и темновой – в тилакоидах.
Световой фазы – в строме, темновой – в тилакоидах.
Световой фазы – в тилакоидах, темновой — в строме.
И световой и темновой фазы – в строме.
14. Положением клеточной теории являются следующие.
При половом размножении происходит слияние гамет и образуется зигота.
Новые клетки появляются путем деления материнских клеток
В клетках имеются ферменты
Единицей наследственной информации является ген
15. Выберите три правильных ответа из шести. В темновую фазу фотосинтеза, в отличие от световой, происходит:
Восстановление углекислого газа до глюкозы
Синтез молекул АТФ за счет энергии солнечного света
Образование молекулярного кислорода
Использование энергии молекул АТФ на синтез углеводов
Образование молекул крахмала из глюкозы
16. Выберите три верных ответа из шести. Какие органоиды клетки имеют одномембранное строение?
Пластиды 4) комплекс Гольджи
Лизосома 5) клеточные включения
Клеточный центр 6) эндоплазматическая сеть
17. Установите соответствие между характеристикой органоида клетки и его видом А. восстановление углекислого газа до глюкозы
Б. синтез АТФ в процессе дыхания
В. Первичный синтез органических веществ
Г. Превращение световой энергии в химическую
Д. расщепление органического вещества до углекислого газа и воды
18 . Установите правильную последовательность процессов энергетического обмена.
А) поступление пировиноградной кислоты в митохондрии
Г) расщепление крахмала до глюкозы в пищеварительном тракте
Д) поступление глюкозы в клетки
19. Вставьте в текст пропущенные определения из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр впишите в таблицу.
Углеводы выполняют различные функции в клетках живых организмов. Например, ______ (А) входит в состав клеточных стенок растений, а ______ (Б) участвуют в образовании наружного покрова членистоногих. В качестве запасного источника энергии растения используют ______ (В), а животные _______ (Г).
20. В молекуле ДНК находится 1100 нуклеотидов с аденином, что составляет 10% от их общего числа. Определите, сколько нуклеотидов с тимином (Т), гуанином (Г), цитозином (Ц) содержится в отдельности в молекуле ДНК, и объясните полученный результат.
Б-10 Административная контрольная работа (1 полугодие , 1+2 ч)
1 . Какой химический элемент необходим для обеспечения прочности костей?
1) кальций 2) натрий 3) железо 4) йод
2. Буферные свойства клетке обеспечивает ион:
1) К + 2) SO 4 2- 3) Ca 2+ 4) HCO 3 2-
3. Какую функцию не выполняют жиры?
1) структурная 3) энергетическая
2) запасающая 4) двигательная
4. В каком случае правильно показан процесс денатурации;
первичная структура→ вторичная структура→ третичная структура
вторичная структура→ первичная структура→ третичная структура
3) третичная структура→ первичная структура→ вторичная структура
4) третичная структура →вторичная структура→ первичная структура
5. Из приведенных утверждений укажите положение клеточной теории:
зигота образуется в процессе оплодотворения, слияния мужской и женской гамет
в процессе мейоза образуется четыре дочерние клетки с гаплоидным набором хромосом
клетки специализированы по выполняемым функциям и образуют в многоклеточном организме ткани
соматические клетки образуются в результате митоза
6 . Избирательное поступление в клетку веществ через плазматическую мембрану связано с:
наличием целлюлозной оболочки
постоянством концентрации веществ в цитоплазме
особенностями строения билипидного слоя
7 . Какое вещество является универсальным накопителем энергии в клетке?
8. В составе ДНК содержание аденина составляет 20%, каково содержание цитозина?
9. Какой продукт образуется в процессе брожения у животных:
1) молочная кислота 3) ПВК – С 3 Н 4 О 3
2) этиловый спирт 4) углекислый газ и вода
10. К автоторофным организмам относят:
плесневые грибы 3) хемосинтезирующие бактерии
болезнетворные бактерии 4) многоклеточные животные
Углеводов и липидов 3) белков и ДНК
Липидов и белков 4) ДНК и РНК
12 Растительная клетка отличается от животной наличием:
клеточная стенка 4) аппарата Гольджи
13. В ходе подготовительного этапа энергетического обмена
полисахариды расщепляются до моносахаридов
происходит синтез жиров из глицерина и жирных кислот
происходит репликация ДНК
14. Где происходят реакции подготовительного этапа?
В пищеварительном тракте и лизосомах
В митохондриях и комплексе Гольджи
15 . Выберите три правильных ответа из шести. К эукариотам относятся?
Растения 6) Сине-зеленые водоросли
16. Запишите три верных ответа. Какие признаки характеризуют состав и функции тРНК?
Молекула представлена одной полинуклеотидной нитью
Состоит из множества разнообразных аминокислот
Хранит наследственную информацию
Нуклеотиды включают углевод рибозу
Участвуют в синтезе молекул АТФ
Доставляют аминокислоту к рибосоме
17 . Установите соответствие между особенностью процесса и его видом А) происходит в хлоропластах
Б) состоит из световой и темновой фаз
В) образуется пировиноградная кислота
Г) происходит в цитоплазме
Д) конечный продукт – глюкоза
18 . Установите историческую последовательность процессов, происходящих в ходе фотосинтеза.
А) синтез АТФ, выделение кислорода.
Б) поглощение углекислого газа.
Д) поглощение кванта света молекулой хлорофилла.
19. Вставьте в текст пропущенные определения из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр впишите в таблицу.
Клеточные органоиды выполняют различные функции, обеспечивающие жизнедеятельность клетки. Так, например, в хлоропластах растительных клеток происходит _________(А), а на рибосомах синтезируется ________(Б). В митохондриях вырабатывается _______(В), а ядро хранит _______(Г).
20. Сколько молекул АТФ образуется при полном окислении 15 молекул глюкозы
Вам будут интересны эти курсы:
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
По материалам infourok.ru
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!
Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от «Столичного учебного центра» даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).
Административная контрольная работа по биологии за 1 полугодие, 10 класс.
Часть А. При выполнении заданий этой части выберите один правильный ответ.
А1. Как называется наука о клетке?
1) цитология 2) гистология 3) генетика 4) молекулярная биология
А2. Кто из ученых открыл клетку?
1) А.Левенгук 2) Т.Шванн 3) Р.Гук 4) Р.Вирхов
А3. Какие организмы относятся к хемотрофам?
1) животные 2) растения 3) нитрифицирующие бактерии 4) грибы
А4. Что является мономерами белков?
1) моносахариды 2) нуклеотиды 3) аминокислоты 4) ферменты
А5. В каком органоиде происходит накопление веществ и образование секреторных пузырьков?
1) аппарат Гольджи 2) шероховатая ЭПС 3) пластида 4) лизосом
А6. Образование двухслойного зародыша происходит в период
1) дробления 2) гаструляции 3) органогенеза 4) постэмбриональный период
А7. В каком участке эукариотической клетки синтезируются рибосомные РНК?
1) рибосома 2) шероховатая ЭПС 3) ядрышко ядра 4) аппарат Гольджи
А8. Каким термином называется участок ДНК, кодирующий один белок?
1) кодон 2) антикодон 3) триплет 4) ген
А9. К одномембранным органоидам относятся: 1) пластиды и ЭПС 2) митохондрии и
аппарат Гольджи 3) вакуоли и ядро 4) ЭПС, аппарат Гольджи, вакуоли
А10. Только для растительных клеток характерны: 1) клеточная стенка из целлюлозы,
пластиды, митохондрии 2) рибосомы, пластиды, крупные вакуоли 3) ЭПС, аппарат
А11. Назовите автотрофный организм
1) гриб-подберезовик 2) амеба 3) туберкулезная палочка 4) сосна
А12. Чем представлен хроматин ядра?
1) кариоплазма 2) нити РНК 3) волокнистые белки 4) ДНК и белки
А13. В какой стадии мейоза происходит кроссинговер?
1) профаза I 2) интерфаза 3) профаза II 4) анафаза I
А14. Что образуется в ходе органогенеза из эктодермы?
1) хорда 2) нервная трубка 3) мезодерма 4) энтодерма
А15. Неклеточная форма жизни – это
1) эвглена 2) бактериофаг 3) стрептококк 4) инфузория
А16. Синтез белка на и-РНК называется
1) трансляция 2) транскрипция 3) редупликация 4) диссимиляция
А17. В световой фазе фотосинтеза происходит
1) синтез углеводов 2) синтез хлорофилла 3) поглощение углекислого газа 4) фотолиз воды
А18. Деление клетки с сохранением хромосомного набора называется
1) амитоз 2) мейоз 3) гаметогенез 4) митоз
А19. К пластическому обмену веществ можно отнести
1) гликолиз 2) аэробное дыхание 3) фотосинтез 4) расщепление крахмала до глюкозы
А20. Где протекает третий этап катаболизма – полное окисление или дыхание?
1) в желудке 2) в митохондриях 3) в лизосомах 4) в цитолазме
А21. К бесполому размножению относится
1) партенокарпическое образование плодов у огурца 2) партеногенез у пчел
3) размножение тюльпана луковицами 4) самоопыление у цветковых растений
А22. Какой организм в постэмбриональном периоде развивается без метаморфоза?
1) ящерица 2) лягушка 3) колорадский жук 4) муха
А23. Укажите неверное утверждение. Биологическое значение мейоза состоит в следующем:
1) увеличивается генетическое разнообразие организмов
2) повышается устойчивость вида при изменении условий среды
3) появляется возможность перекомбинации признаков в результате кроссинговера
4) понижается вероятность комбинативной изменчивости организмов.
А24. Гаструляция – это: 1) митотическое деление зиготы 2) образование двух- или
трехслойного зародыша 3) образование кишечной полости 4) развитие органов
А25. Внутренний зародышевый листок называется:
1) энтодермой 2) эктодермой 3) мезодермой 4) эпидермой
Часть В. Выбрать 3 верных ответа из шести предложенных в заданиях В1 и В2.
В 1. Какие функции выполняет в клетке вода?
А) строительную Б) растворителя В )каталитическую
Г) запасающую Д) транспортную Е) придает клетке упругость
В2. Каковы характеристики энергетического обмена веществ в клетке?
А) противоположен по результатам биосинтезу; Б) идет с поглощением энергии; В)химические процессы обмена происходят в цитоплазме и митохондриях; Г) химические процессы происходят в митохондриях; Д) сопровождается синтезом большого количества АТФ; Е) завершается образованием углеводов, кислорода.
В3. Установите соответствие между видом нуклеиновых кислот, их строением и функциями.
1) участвует в синтезе белка А) ДНК
2) содержит азотистые основания: А, Т,Г,Ц. Б) РНК
3) одна цепочка нуклеотидов
4) в составе нуклеотидов сахар – рибоза
5) могут входить в состав рибосом
6) новые молекулы образуются путем репликации
В4 . Установите соответствие между процессами, протекающими во время митоза и мейоза.
1) дочерние клетки генетически идентичны А) митоз
2) происходит конъюгация и перекрест хромосом Б) мейоз
3) образуется четыре клетки
5) происходит редукция хромосомного набора
6) образуются споры высших растений
В5. Установите, в какой последовательности происходит образование гамет:
А) конъюгация хромосом; Б) расположение хромосом по экватору клетки; В) утолщение и спирализация хромосом; Г) расхождение хроматид к полюсам клетки; Д) второе деление;
ЧастьС. Дайте полный ответ.
С1. Какие отличия в строении ДНК и РНК?
С2. Сколько молекул глюкозы необходимо расщепить без участия кислорода, чтобы получить 18 молекул АТФ? Ответ пояснить.
С3. Фрагмент матричной цепи ДНК имеет последовательность нуклеотидов: ТТГЦААТАЦГЦЦ. Определите последовательность нуклеотидов на и-РНК, антикодоны т-РНК и соответствующую последовательность аминокислот, используя таблицу генетического кода.
Административная контрольная работа по биологии за 1 полугодие, 10 класс
Часть А. При выполнении заданий этой части выберите один правильный ответ.
А1. Вода играет большую роль в жизни клетки, она:
1) участвует во многих химических реакциях 2) обеспечивает нормальную кислотность среды
3) ускоряет химические реакции 4) входит в состав мембран
А2. Основным источником энергии в организме являются:
1) витамины 2) ферменты 3) гормоны 4) углеводы
А3. В клетках каких организмов содержится в десятки раз больше углеводов, чем в клетках животных? 1) бактерий-сапрофитов 2)одноклеточных 3)простейших 4) растений
А4 . К двумембранным органоидам относятся: 1)ядро и комплекс Гольджи 2) ядро, митохондрии и пластиды 3)митохондрии, пластиды и ЭПС 4) пластиды, ядро и лизосомы
А5. Лейкопласты — это: 1) бесцветные пластиды 2) энергетические станции клетки
3) окрашенные пластиды 4) органоиды только животных клеток
А6. Как называется обмен участками гомологичных хромосом при мейозе?
1) кроссинговер 2) ренатурация 3) редупликация 4) трансляция
А7. Какое вещество является мономером нуклеиновых кислот?
1) аминокислоты 2) моносахариды 3) нуклеотиды 4) жирные кислоты
1) прокариотам 2) эукариотам 3) неклеточным формам 4) неживым телам
А9. Образование двухслойного зародыша происходит на стадии:
1) органогенеза 2) постэмбрионального развития 3) дробления 4) гаструляции
А10. Что не происходит в световой фазе фотосинтеза? 1) фотолиз воды 2) запасание энергии
в АТФ 3) образование атомарного водорода 4) синтез глюкозы
А11. Что образуется в ходе эмбрионального развития из энтодермы?
1) хорда 2) нервная трубка 3) покровы тела 4) костный скелет
А12. Где протекает третий этап катаболизма – полное окисление или кислородное дыхание?
1) в легких 2) в цитоплазме 3) в митохондриях 4) в хлоропластах
А13. В клетках каких организмов присутствует хитин?
1) грибов 2) бактерий 3) растений 4) вирусов
А14. Развитие с метаморфозом происходит у
1) ящерицы 2) кузнечика 3) лягушки 4) гнездовых птиц
А15. В молекуле ДНК 100 нуклеотидов с тимином, что составляет 10% от общего количества.
Сколько нуклеотидов с гуанином? 1)200 2)400 3)1000 4)1800
А16. Наследственная информация о признаках организма сосредоточена в молекулах:
1) тРНК 3) белков 2)ДНК 4)полисахаридов
А17. Молекулы РНК в отличие от ДНК содержат азотистое основание:
1) аденин 2) гуанин 3)урацил 4) цитозин
А18. Рибоза, в отличие от дезоксирибозы, входит в состав
1) ДНК 3)белков 2) иРНК 4) полисахаридов
А19. Рибосомы — органоиды клетки, отвечающие за:
1) расщепление органических веществ 2) синтез белка 3) синтез АТФ 4) фотосинтез
А20. Аппарат Гольджи отвечает за:
1) транспорт веществ по клетке 2) перестройку молекул
3)образование лизосом 4) верны все ответы
А21. Темновые реакции фотосинтеза протекают:
1) строме хлоропластов 2) рибосомах 3) мембранах тилакоидов 4) гранах
А22. Трансляция – это: 1) синтез полипептидной цепи на рибосомах 2) синтез и-РНК
3)синтез и-РНК по матрице ДНК 4) синтез р-РНК
А23. Сколько нуклеотидов в гене, кодирующим последовательность 60 аминокислот в молекуле
белка? 1) 60 2) 120 3) 180 4)240
А24. Органогенез у позвоночных начинается: 1) на стадии бластулы 2) на стадии нейрулы
А25. Оплодотворенная яйцеклетка – это:
1) яйцо 2) зигота 3) семя 4) плод
Часть В. Выбрать 3 верных ответа из шести предложенных в заданиях В1 и В2.
В 1. Какие структурные компоненты входят в состав нуклеотидов молекулы ДНК?
A)азотистые основания: А, Т, Г, Ц Б) разнообразные аминокислоты B) липопротеины
Г) углевод дезоксирибоза Д) азотная кислота Е) фосфорная кислота
В2. В чем состоит значение фотосинтеза?
А) в обеспечении всего живого органическими веществами; Б) в расщеплении биополимеров до мономеров; В) в окислении органических веществ до углекислого газа и воды; Г) в обеспечении всего живого энергией; Д) в обогащении атмосферы кислородом; Е) в обогащении почвы солями азота.
В3: Установите соответствие между признаками обмена веществ и его этапами:
1) вещества окисляются А) пластический обмен
2) вещества синтезируются Б) энергетический обмен
3) энергия запасается в молекулах АТФ
5) в процессе участвуют рибосомы
6) в процессе участвуют митохондрии
В4. Установите соответствие между функциями углеводов и белков.
1) важнейшая функция – энергетическая А) углеводы
2) многие являются ферментами Б) белки
3) выполняют запасающую функцию
4) многие являются гормонами
5) многие – регулярные полимеры
6) образуют основу клеточных стенок растений
В5. Установите, в какой последовательности происходит процесс митоза:
А) распределение хромосом по экватору клетки; Б) деление цитоплазмы; В) спирализация и утолщение хромосом; Г) расхождение хроматид к полюсам клетки; Д) образование новых ядер
Часть С. Дайте полный ответ.
С1. Какие виды РНК присутствуют в эукариотической клетке, каковы их функции?
С1. Сколько молекул АТФ будет синтезироваться в клетках эукариот при полном окислении фрагмента молекулы крахмала, состоящего из 70 остатков глюкозы? Ответ
С3. На фрагменте правой цепи ДНК нуклеотиды расположены: ТГЦАТАГЦТГ. Нарисуйте схему структуры двуцепочной молекулы ДНК. Определите длину и массу этого фрагмента ДНК. Сколько водородных связей в данном фрагменте ДНК?
По материалам infourok.ru
Методическая разработка по биологии (10 класс) на тему:
Административная контрольная работа за 1 полугодие 10 класс
Материал содержит текст административной контрольной работы за 1 полугодие для 10 класса, по учебнику Н.И. Сонина
Текст контрольной работы рассмотрен
и одобрен на заседании МО
Руководитель МО ____________/ Тарасова Е.М./
Административная контрольная работа по биологии в 10 классе за I полугодие
Часть А (задания с одним правильным ответом)
2) Строительная функция углеводов состоит в том, что они:
а) образуют целлюлозную клеточную стенку у растений
б) способны растворяться в воде
в)являются биополимерами животной клетки
г) служат запасным веществом
3) Основная функция жиров в клетке:
а) транспорт веществ в) входят в состав биологических мембран
б) ускорение химических реакций г) двигательная функция
4) Основной функцией углеводов в сравнении с белками является:
5) Какой углевод входит в состав нуклеотидов РНК?
а) крахмал, белок, целлюлоза в) целлюлоза, сахароза, крахмал
б) белок, гликоген, жир г) глюкоза, аминокислота, нуклеотид.
7) Какую функцию выполняют рибосомы ?
8) Генетическая информация бактериальной клетки содержится в :
9) . Хлоропласты есть в клетках:
в) плодового тела трутовика
г) листа садовой земляники
10) . Зрелые эритроциты человека живут ограниченный срок в связи с отсутствием :
11). Какие органеллы цитоплазмы имеют двухмембранное строение?
12) Главные отличия клеток прокариот от эукариот:
а) наличие ядерной оболочки
б) отсутствие ядерной оболочки,
13) Углеводы при фотосинтезе синтезируются из:
а) О2 и Н2О; б) СО2 Н2; в) СО2 и Н2О; г) СО2 и Н2СО3.
14) . Разрушение природной структуры белка называется:
15). Исключите лишнее понятие:
а) радикал; б) аминогруппа; в)карбоксильная группа; г) глюкоза
Задание с выбором нескольких правильных ответов
1.В состав молекулы ДНК входит
2. Установите соответствие между функцией соединения и биополимером, для которого она характерна. В нижеприведенной таблице под каждым номером, определяющим позиции первого столбца, запишите букву, соответствующей позиции второго столбца.
1) образование клеточных стенок А) полисахарид
2) транспортировка аминокислот Б) нуклеиновая кислота
3) хранение наследственной информации
4) служит запасным питательным веществом
5) обеспечивает клетку энергией
- В чем проявляется сходство хлоропластов и митохондрий?
Часть А (задания с одним правильным ответом)
1) Мономером белка является:
2) Важную роль в жизни клетки играют липиды, так как они:
а) являются ферментами в) служат источником энергии
б) поддерживают постоянную среду в клетке г) растворяются в воде.
3) Какие пары нуклеотидов образуют водородные связи в молекуле ДНК?
а) аденин и тимин в) гуанин и тимин
б) аденин и цитозин г) аденин и урацил
4) Защитная функция белков проявляется в том, что они:
а) подвергаются разрушению в) служат антителами
б) участвуют в построении клетки г) транспортируют газы
5) Какое запасное питательное вещество, служит энергетическим резервом клетки?
а) крахмал, белок, целлюлоза в) целлюлоза, сахароза, крахмал
б) белок, гликоген, жир г) глюкоза, аминокислота, нуклеотид
7)Какое строение имеют митохондрии?
а) одномембранное б) двухмембранное в) немембранное
8). Основное отличие прокариот от эукариот связано с отсутствием у прокариот:
9). Какие органеллы цитоплазмы имеют двухмембранное строение?
10) У каких клеток поверх наружной клеточной мембраны находится целлюлозная стенка?
11) .Запасным углеводом в клетках печени человека является:
12) . Неизменяемыми частями аминокислот являются:
а) аминогруппа и карбоксильная группа;
в) только карбоксильная группа;
г) радикал и карбоксильная группа
13) . Сколько аминокислот образует все многообразие б е л к ов:
14) . Какую структуру имеет молекула гемоглобина:
1 5) . Мономерами ДНК и РНК являются:
в) азотистые основания и фосфатные группы;
Задание с выбором нескольких правильных ответов.
1.В состав молекулы РНК входит
2. Установите соответствие между функцией соединения и биополимером, для которого она характерна. В нижеприведенной таблице под каждым номером, определяющим позиции первого столбца, запишите букву, соответствующей позиции второго столбца.
1) хранение наследственной информации А) белок
2) образование новых молекул путем самоудвоения Б) ДНК
3) ускорение химических реакции
4) является обязательным компонентом мембраны клетки
5) обезвреживание антигенов
- Почему бактерии относят к прокариотам?
По материалам nsportal.ru
Административная контрольная работа по биологии в 10 классе
1 вариант 1.Тестовые вопросы.
1.Предметом изучения общей биологии является: а) строение и функции организма; б) природные явления; в) закономерности развития и функционирования живых систем; г) строение и функции растений и животных.
2.Какое из утверждений наиболее правильно: а) только живые системы построены из сложных молекул; б) все живее системы обладают высокой степенью организации; в) живые системы отличаются от неживых составом химических элементов; г) в неживой природе не встречается высокая сложность организации системы
3. На коком минимальном уровне организации проявляется такое свойство живых
систем, как способность к обмену веществами, энергией, информацией: а) на биосферном;
б) на молекулярном; в) на организменном; г) на клеточном
- Какой уровень является высшем уровнем организации жизни: а) биосферный; б)
биогеоценотический; в) популяционно-видовой; г) организменный - Какой из научных методов исследования был основньм в самый ранний период
развития биологии: а) экспериментальный; б) микроскопия; в) сравнительно-
исторический; г) метод наблюдения и описания объекта - Каким ароморфозом сопровождается выход на сушу растений: а) появление
хлорофилла; б) появление многоклеточности; в) появление проводящей ткани - В каком появляются первые хордовые животные: а) в силуре; б) в ордовике: в) в
кембрии
В.Предками каких животных считаются трилобиты: а) членистоногих; б) моллюсков;
9. В каком периоде появились кистеперые рыбы: а) в Перми; б) в карбоне; в) в девоне.
10.Наиболее значительным событием триаса было: а) появление первых млекопитающих; б) появление пресмыкающихся; в) появление земноводных
2. Выберите несколько вариантов ответов.
1. К палеонтологическим доказательствам эволюции относят:
а) остаток третьего века у человека;
б) отпечатки растений на пластинках каменного угля;
в) окаменевшие остатки папоротников;
г) рождение детей с густым волосяным покровом;
д) копчик в скелете человека;
е) филогенетический ряд лошади
2.Сходство клеток животных и бактерий состоит в том, что они имеют:
г) плазматическую мембрану;
д)гликокаликс;
3. Теоретический вопрос.
Какие особенности строения сформировались у хордовых животных в процессе эволюции?
Административная контрольная работа по биологии в 10 классе
2 вариант 1.Тестовые вопросы.
- Какое из утверждений наиболее правильно: а) все живые организмы обладают
одинаково сложным уровнем организации; б) все живые организмы обладают высоким
уровнем обмена веществ; в) все живые организмы одинаково реагируют на окружающую
среду; г) все живые организмы обладают одинаковым механизмом передачи
наследственной информации. - Живые системы считаются открытыми потому, что: а) они построены их тех же
химических элементов, что и неживые системы; б) они обмениваются веществом,
энергией и информацией с внешней средой; в) они обладают способностью к адаптациям;
г) они способны размножаться
3.Межвидовые отношения начинаются: а) на биогеоценотическом уровне; б) на популяционно-видовом уровне; в) на организменном уровне; г) на биосферном уровне
- Что является наиболее общим для всех известных уровней организации жизни: а)
сложность строения системы; б) закономерности, действующие на каждом уровне; в)
элементы, составляющие систему; г) качества, которыми обладает данная система - Какой из уровней жизни является первым над организменным уровнем: а)
биосферный; б) биогеоценотический; в) популяционно-видовой; г) организменный - Какое изменение в строение организма позволило появиться первым
земноводным: а) появление сердца; б) появление легких; в) появление парных
конечностей. - Необходимым условием для жизни растений на суше было: а) наличие кислорода в
атмосфере; б) наличие почвы; в) наличие хлорофилла
8Какой отряд был предком приматов: а) зверозубые; б) насекомоядные; в) человекообразные
9.Какая особенность строения организмов по сравнению с земноводными обеспечила развитие пресмыкающихся: а) строение яйца; б) два круга кровообращения; в) большая масса тела
10. с какими событиями связано исчезновение каменноугольных лесов в Перми: а) с общем потеплением климата; б) с увеличением водных пространств; в) с общим похолоданием климата
2. Выберите несколько вариантов ответов.
1. Какие признаки характерны для человека и млекопитающих:
б) наличие вороньих костей;
е) выкармливание детенышей молоком
2 Биогеоценозы характеризуются:
а) сложными пищевыми цепями;
б) простыми пищевыми цепями;
в) отсутствием видового разнообразия;
г) наличием естественного отбора;
д) зависимости от деятельности человека;
3. Теоретический вопрос.
Чем определяется устойчивость естественных экосистем?
Просмотр содержимого документа
«Административная контрольная работа по общей биологии за 1 полугодие 10 класс »
Административная контрольная работа по биологии в 10 классе
1 вариант 1.Тестовые вопросы.
1 .Предметом изучения общей биологии является: а) строение и функции организма; б) природные явления; в) закономерности развития и функционирования живых систем; г) строение и функции растений и животных.
2.Какое из утверждений наиболее правильно: а) только живые системы построены из сложных молекул; б) все живее системы обладают высокой степенью организации; в) живые системы отличаются от неживых составом химических элементов; г) в неживой природе не встречается высокая сложность организации системы
3. На коком минимальном уровне организации проявляется такое свойство живых
систем, как способность к обмену веществами, энергией, информацией: а) на биосферном;
б) на молекулярном; в) на организменном; г) на клеточном
Какой уровень является высшем уровнем организации жизни: а) биосферный; б)
биогеоценотический; в) популяционно-видовой; г) организменный
Какой из научных методов исследования был основньм в самый ранний период
развития биологии: а) экспериментальный; б) микроскопия; в) сравнительно-
исторический; г) метод наблюдения и описания объекта
Каким ароморфозом сопровождается выход на сушу растений: а) появление
хлорофилла; б) появление многоклеточности; в) появление проводящей ткани
В каком появляются первые хордовые животные: а) в силуре; б) в ордовике: в) в
кембрии
В.Предками каких животных считаются трилобиты: а) членистоногих; б) моллюсков;
9. В каком периоде появились кистеперые рыбы: а) в Перми; б) в карбоне; в) в девоне.
10.Наиболее значительным событием триаса было: а) появление первых млекопитающих; б) появление пресмыкающихся; в) появление земноводных
2. Выберите несколько вариантов ответов.
1. К палеонтологическим доказательствам эволюции относят:
а) остаток третьего века у человека;
б) отпечатки растений на пластинках каменного угля;
в) окаменевшие остатки папоротников;
г) рождение детей с густым волосяным покровом;
д) копчик в скелете человека;
е) филогенетический ряд лошади
2.Сходство клеток животных и бактерий состоит в том, что они имеют:
г) плазматическую мембрану;
д)гликокаликс;
Какие особенности строения сформировались у хордовых животных в процессе эволюции?
Административная контрольная работа по биологии в 10 классе
2 вариант 1.Тестовые вопросы.
Какое из утверждений наиболее правильно: а) все живые организмы обладают
одинаково сложным уровнем организации; б) все живые организмы обладают высоким
уровнем обмена веществ; в) все живые организмы одинаково реагируют на окружающую
среду; г) все живые организмы обладают одинаковым механизмом передачи
наследственной информации.
Живые системы считаются открытыми потому, что: а) они построены их тех же
химических элементов, что и неживые системы; б) они обмениваются веществом,
энергией и информацией с внешней средой; в) они обладают способностью к адаптациям;
г) они способны размножаться
3.Межвидовые отношения начинаются: а) на биогеоценотическом уровне; б) на популяционно-видовом уровне; в) на организменном уровне; г) на биосферном уровне
Что является наиболее общим для всех известных уровней организации жизни: а)
сложность строения системы; б) закономерности, действующие на каждом уровне; в)
элементы, составляющие систему; г) качества, которыми обладает данная система
Какой из уровней жизни является первым над организменным уровнем: а)
биосферный; б) биогеоценотический; в) популяционно-видовой; г) организменный
Какое изменение в строение организма позволило появиться первым
земноводным: а) появление сердца; б) появление легких; в) появление парных
конечностей.
Необходимым условием для жизни растений на суше было: а) наличие кислорода в
атмосфере; б) наличие почвы; в) наличие хлорофилла
8Какой отряд был предком приматов: а) зверозубые; б) насекомоядные; в) человекообразные
9.Какая особенность строения организмов по сравнению с земноводными обеспечила развитие пресмыкающихся: а) строение яйца; б) два круга кровообращения; в) большая масса тела
10. с какими событиями связано исчезновение каменноугольных лесов в Перми: а) с общем потеплением климата; б) с увеличением водных пространств; в) с общим похолоданием климата
2. Выберите несколько вариантов ответов.
1. Какие признаки характерны для человека и млекопитающих:
б) наличие вороньих костей;
е) выкармливание детенышей молоком
2 Биогеоценозы характеризуются:
а) сложными пищевыми цепями;
б) простыми пищевыми цепями;
в) отсутствием видового разнообразия;
г) наличием естественного отбора;
д) зависимости от деятельности человека;
Чем определяется устойчивость естественных экосистем?
По материалам kopilkaurokov.ru