NEOSENSYS.COM Симптомы, диагностика и методы лечения заболеваний.
Работа составлена к учебнику М.А.Козлова, В.Р. Дольника
Контрольная работа по теме «Класс Насекомые».
1. Особенности внешнего строения насекомых.
2. Выпишите насекомых с неполным превращением из приведенного списка:
стрекоза, тутовый шелкопряд, клоп постельный, комар обыкновенный, овод бычий, таракан рыжий, богомол, муха цеце, пилильщик, божья коровка.
3. Каковы особенности внешнего строения представителей отряда Жуки? Где они обитают?
4. Определите по характеристике отряд Насекомых.
- Колюще – сосущий ротовой аппарат, надкрылья неоднородные: толстые, жесткие, а на вершине – мягкие, тонкие; пахучие железы.
Приведите примеры представителей данного отряда.
5. Каково значение перепончатокрылых в природе и жизни человека?
Контрольная работа по теме «Класс Насекомые».
1. Особенности пищеварительной и выделительной системы.
2. Выпишите насекомых с полным превращением из приведенного списка:
жук бронзовка, малярийный комар, стрекоза, бабочка капустница, клоп лесной, поденки, овод бычий, таракан черный, комнатная муха, веснянка.
3. Каковы особенности представителей отряда Поденки? Почему они так названы?
4. Определите по характеристике отряд Насекомых.
- Одна пара крыльев, жужжальца, ротовые органы колющие или лижущие, лучшие летуны, личинки безногие и часто безголовые.
Приведите примеры представителей данного отряда.
5. Каково значение чешуекрылых в природе и жизни человека?
Контрольная работа по теме «Класс Насекомые».
1. Особенности дыхательной и кровеносной системы насекомых.
2. Выпишите насекомых с неполным превращением из приведенного списка:
клоп постельный, комар обыкновенный, медведка, таракан рыжий, муха цеце, пилильщик, божья коровка, тля, веснянки, махаон.
3. Каковы особенности внешнего строения представителей отряда Бабочки? Чем отличается бабочка от гусеницы?
4. Определите по характеристике отряд Насекомых.
- Колюще – сосущий хоботок, две пары прозрачных крыльев, питаются исключительно соками растений.
Приведите примеры представителей данного отряда.
5. Каково значение двукрылых в природе и жизни человека?
Контрольная работа по теме «Класс Насекомые».
1. Особенности нервной системы и органы чувств.
2. Выпишите насекомых с неполным превращением из приведенного списка:
медоносная пчела, кузнечик, бабочка адмирал, клоп постельный, комар обыкновенный, овод бычий, таракан черный, богомол, муха цеце, уховертка.
3. Каковы особенности представителей отряда Перепончатокрылые? Каков состав пчелиной семьи?
4. Определите по характеристике отряд Насекомых.
- Первая пара крыльев – жесткая, вторая пара – перепончатые, все тело покрыто толстым слоем хитина, ротовой аппарат грызущий.
Приведите примеры представителей данного отряда.
5. Кто такие наездники, каковы их особенности и значение в приплоде?
Контрольная работа по теме «Класс Насекомые».
1. Особенности размножения насекомых. Опишите все стадии развития насекомых.
2. Выпишите насекомых с полным превращением из приведенного списка:
блоха, саранча, богомол, вошь платяная, рыжий муравей, слепень, таракан рыжий, муха цеце, наездник, стрекоза.
3. Каковы особенности внешнего строения и образа жизни представителей отряда Вши? Чем они отличаются от блох?
4. Определите по характеристике отряд Насекомых.
- Надкрылья кожистые, выпрямленные на спине, задние крылья – веером, ротовые органы грызущие, задние ноги обычно прыгающие.
Приведите примеры представителей данного отряда.
5. Каковы особенности строения и значение комнатной мухи?
Контрольные работы составлены с учётом материалов учебников «Природоведение 5 класс» авторы: Т.С. Сухова, В.И.Строганов и «Землеведение 6 класс» авторы :В.П.Дронов,Л.Е.Савельева.Данные работы ап.
Данная методическая разработка содержит комплект по подготовке и проведению рейтинговых контрольных работ (РКР) по темам: «Рациональные и иррациональные уравнения, неравенства, системы», «Показательны.
Методические указания и контрольные задания для домашней контрольной работы поПМ 04. Управление работами по производству и переработке продукции растениеводства МДК. 04.03Организация малого.
Методические указания и контрольные задания для домашней контрольной работы по ПМ 04. Управление работами по производству и переработке продукции растениеводстваМДК.04.02. Учет и анализ хо.
Методические указания и контрольные задания для домашней контрольной работы по ПМ 04. Управление работами по производству и переработке продукции животноводства МДК.04.01. Управление .
Контрольная работа по теме «Наречие», контрольная работа по теме «Частицы».
Контрольная работа по географии 5 класс Итоговая контрольная работа.
По материалам nsportal.ru
Тест по биологии Класс Насекомые Тип Членистоногие для учащихся 7 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, каждый вариант состоит из 3 частей (часть А, часть Б, часть В). В части А — 5 заданий, в части Б — 3 задания, в части В — 1 задание.
A1. Роль наружного скелета насекомых выполняет
1) кожа
2) раковина
3) хитиновый покров
4) кожно-мускульный мешок
А2. Ходильные ноги насекомых расположены на
1) голове
2) груди
3) брюшке
4) крыльях
А3. Крылья насекомых представляют собой видоизмененные
1) конечности
2) органы чувств
3) органы дыхания
4) складки хитинового покрова
А4. Кровеносная система насекомых характеризуется тем, что
1) она замкнутая
2) по ней циркулирует кровь
3) по ней циркулирует гемолимфа
4) она состоит из двух кругов кровообращения
А5. Органы выделения насекомых соединены с
1) желудком
2) кишечником
3) трахеями
4) сердцем
Б1. Верны ли следующие утверждения?
А. Сложные, или фасеточные, глаза насекомых состоят из множества простых глазков.
Б. Муравьев, живущих в муравейнике, относят к общественным насекомым.
1) Верно только А
2) Верно только Б
3) Верны оба суждения
4) Неверны оба суждения
Б2. Выберите три верных утверждения. Представителями класса насекомых являются
1) блоха
2) клещ
3) рак
4) жук
5) слепень
6) слизень
Б3. Установите последовательность стадий цикла развития кузнечика, начиная с яйца. В перечне могут быть лишние стадии.
1) яйцо
2) взрослая особь
3) куколка
4) личинка
B1. Выполните задание с помощью рисунка.
А. Какое животное изображено на рисунке?
1) жук
2) паук
3) клещ
4) слепень
Б. Животное имеет ходильные конечности
1) роющие
2) бегательные
3) прыгательные
4) плавательные
В. В цикле развития животного отсутствует стадия
1) яйца
2) гусеницы
3) куколки
4) личинки, похожей на взрослую особь
А1. Тело насекомых состоит из
1) туловища и ноги
2) одинаковых члеников
3) двух слоев клеток
4) головы, груди и брюшка
А2. Видоизмененные конечности насекомых, расположенные на голове, выполняют функцию
1) крыльев
2) ротового аппарата
3) органов дыхания
4) ходильных ног
А3. В состав нервной системы насекомых входит
1) нервный ствол
2) спинной мозг
3) сеть из нервных клеток
4) брюшная нервная цепочка
А4. Насекомые дышат с помощью
1) легких
2) жабер
3) трахей
4) кожи
А5. Органом половой системы самцов насекомых является
1) сердце
2) семяпровод
3) мальпигиевый сосуд
4) выделительная трубочка
Б1. Верны ли следующие утверждения?
А. Вши, паразитируя на коже человека, являются переносчиками опасных заболеваний.
Б. Все виды насекомых имеют крылья и способны к полету.
1) Верно только А
2) Верно только Б
3) Верны оба суждения
4) Неверны оба суждения
Б2. Выберите три верных утверждения. Представителями типа Членистоногие являются
1) краб
2) пчела
3) планария
4) мидия
5) кальмар
6) клещ
Б3. Установите последовательность стадий развития кузнечика, начиная с яйца. В перечне могут быть лишние стадии.
1) яйцо
2) личинка-гусеница
3) личинка, похожая на взрослую особь
4) взрослая особь
5) куколка
B1. Выполните задание с помощью рисунка.
А. К какой систематической группе относят животное, изображенное на рисунке?
1) паукообразных
2) моллюсков
3) ракообразных
4) насекомых
Б. В отличие от других представителей своей группы это животное способно
1) издавать звуки
2) размножаться
3) дышать
4) видеть
В. В цикле развития данного животного отсутствует стадия
1) яйца
2) куколки
3) взрослой особи
4) личинки, похожей на взрослое насекомое
Ответы на тест по биологии Класс Насекомые
1 вариант
А1-3
А2-2
А3-4
А4-3
А5-2
Б1-3
Б2-145
Б3-142
В1. А-1 Б-2 В-4
2 вариант
А1-4
А2-2
А3-4
А4-3
А5-2
Б1-1
Б2-126
Б3-142
В1. А-4 Б-1 В-2
По материалам testschool.ru
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!
Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от «Столичного учебного центра» даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).
Контрольная работа по теме: «Класс Насекомые».
1. По характеру питания тараканы являются:
А. Строго растительноядными
В. Всеядными
Б. Хищниками
Г. Паразитами
2. Среди прямокрылых есть виды, которые наносят серьезный урон сельскому хозяйству; наиболее опасные из них:
А. Сверчки В. Саранча
Б. Кобылки Г. Кузнечики
3. Взрослые поденки живут один—три дня (за что и получили свое название), а их личинки обитают в воде в течение:
А. Месяца В. Двух-трех лет
Б. Года Г. Свыше пяти лет
4. По характеру питания все стрекозы и их водные личинки:
A. Кормятся растительной пищей Б. Активные хищники
В. Паразиты Г. Поедают мертвых животных
5. По характеру питания вши являются:
A. Наружными паразитами млекопитающих
Б. Внутренними паразитами
В. Хищниками
Г. Потребителями мертвого органического вещества
6.Название отряда, к которому принадлежат все жуки, связано с наличием у них:
А. Прозрачных крыльев
Б. Жестких надкрыльев
В. Усиков на голове
Г. Сильных грызущих челюстей
7.Опасные вредители сельскохозяйственных растений:
А. Жуки-навозники В. Жуки-щелкуны
Б. Жужелицы Г. Майские жуки
8. Название отряда, к которому принадлежат бабочки, связано с тем, что:
А. Их крылья по форме напоминают чешуйки.
Б. Их крылья покрыты крупной чешуей.
В. Их прозрачные крылья покрыты мелкими разноцветными чешуйками.
Г. Их окрашенные крылья покрыты мелкими бесцветными чешуйками.
9. Название отряда, к которому принадлежат все клопы, связано с тем, что:
А. Обе пары крыльев недостаточно жесткие
Б. Надкрылья наполовину жесткие, а наполовину прозрачные
В. Имеется колюще-сосущий ротовой аппарат
Г. Усики короче, чем у жуков
10.На пораженных множеством тлей растениях часто можно увидеть муравьев; что их привлекает?
А. Приятный запах тлей Б. Обильная живая добыча
В. Сладкие выделения тлей Г. Красивый внешний вид тлей
11.Многие двукрылые доставляют человеку много неприятностей, потому что они (выберите неверный вариант ответа):
А. Переносят инфекционные заболевания.
Б. Питаются кровью людей и других теплокровных животных.
В. Загрязняют пищевые продукты в помещениях.
Г. Нападают на летающих насекомых.
2. Вставьте пропущенное слово.
12. Тело насекомых подразделяется на три отдела — это . . и .
13. У жуков настоящими крыльями являются _________________ крылья, которые в состоянии покоя спрятаны под ________________
14. Общественные насекомые с огромными семьями — это . . и .
15.Есть насекомые, предпочитающие жить в это…, …, и т.д., а есть
это …, …, ….
3. Дайте краткий ответ.
16. Каковы особенности развития насекомых с полным превращением?
17. Чем полезны муравьи в лесу?
18. Какие ротовые аппараты характерны для насекомых? Приведите примеры.
19. Какую роль играют прямокрылые в природе?
20. Какие двукрылые, обитающие в нашей местности , являются кровосущими?
Контрольная работа «Насекомые».
A. Тараканы
Б. Скорпионы
B. Клещи
Г. Бабочки
Д. Мокрицы
2. «Двухвостками» в народе называют:
А. Уховерток В. Поденок
Б. Медведок Г. Стрекоз
3. Некоторые насекомые обладают необычайной физической силой; если бы люди могли уподобиться в этом отношении муравьям, то предельный вес, который оказался бы «по плечу» человеку массой в 60 кг. составил:
А. Емкость со 100 литрами воды
Б. Контейнер с 1 тонной груза
В. Трактор весом в 3 тонны
Г. Железнодорожный вагон с грузом в 30 тонн
4. Жуки — самый крупный отряд насекомых, насчитывающий более 350 тыс. видов, из которых в России живет:
А. 200 видов В. 20 тыс. видов
Б. 2 тыс. видов Г. 200 тыс. видов
5. Полезны для сельского хозяйства истребители тлей:
А. Божьи коровки В. Майские жуки
Б. Скарабеи Г. Долгоносики
6. С древнейших времен человеку досаждали представители полужесткокрылых:
А. Постельные клопы
Б. Водомерки
В. Клопы-гладыши
Г. Водяные скорпионы
7. У бабочек из куколки появляется:
А. Взрослое насекомое Б. Гусеница первого поколения
В.Гусеница второго поколения Г. Новая кладка яиц
8. На пораженных множеством тлей растениях часто можно увидеть божьих коровок; что их привлекает?
А. Приятный запах тлей Б. Обильная живая добыча
В. Сладкие выделения тлей Г. Красивый внешний вид тлей
9. Блохи переносят возбудителей смертельно опасного заболевания человека:
А. Сонной болезни
Б. Брюшного тифа
В. Чумы
Г. Гриппа
10. В пчелиной и муравьиной семье только одна самка-царица имеет право на размножение, а абсолютное большинство особей представлено рабочими.
А. Половозрелыми самцами и самками
Б. Бесплодными самцами
В. Бесплодными самками
Г. Захваченными в плен насекомыми других видов
11. Среди перепончатокрылых насекомых много полезных человеку видов; это (выберите неверный вариант ответа):
А. Пчелы В, Муравьи
Б. Осы Г. Наездники
2. Вставьте пропущенное слово.
12.Одомашненные насекомые — это . и .
13 . Насекомые имеют ________________ пары ходильных конечностей.
14. Насекомые хорошо освоили среды жизни: ______________, ________________, __________________.
15. Величина насекомых очень различна: самые маленькие длиной менее
Мм, а самые большие см.
3. Дайте краткий ответ.
16. Каковы особенности развития насекомых с полным превращением?
17. Как переживают зиму бабочки России и других стран с умеренным климатом?
18. Опишите органы зрения насекомых.
19. Каких жуков, встречающихся в нашей местности, вы знаете?
20. Какие особенности строения блох возникли в связи с их паразитическим образом жизни?
По материалам infourok.ru
Контрольные по Биологии 7 класс. Насекомые
Контрольные и самостоятельные работы по биологии с подробными решениями, пояснениями и правильными ответами. 7 класс. Насекомые
Данная годовая административная контрольная работа по Биологии предназначена для самостоятельной подготовки ученика к сдачи контрольной работы в школе на уроке. Контрольные работы предназначены для школьников и учеников из России, Украина и Республика Беларусь.
В данном сборнике ГДЗ и решебника вы найдете промежуточный контроль знаний, тесты, примеры, диктанты, решения, пояснения и ответы на задания по предмету Биология за 7 класс. Насекомые
Контрольные итоговые работы и тесты с рабочими тетрадями подготовлены в полном соответствии с ФИПИ, ФГОС, 21 век, Гармония, УМК, ПШН, Перспектива, Школа России. Школа 21 века. Школа 2100, 2016, 2017, 2018, 2019, 2020 год.
Контрольные городские работы за этот год можно скачать или сохранить к себе на компьютер, что бы потом распечатать, а также написать или решать их онлайн и офлайн в интернете.
Скачать бесплатно ответы и решения на контрольные задачи
1. По характеру питания тараканы являются:
А. Строго растительноядными В. Всеядными Б. Хищниками Г. Паразитами
2. Среди прямокрылых есть виды, которые наносят серьезный урон сельскому хозяйству; наиболее опасные из них:
3. Взрослые поденки живут один—три дня (за что и получили свое название), а их личинки обитают в воде в течение:
4. По характеру питания все стрекозы и их водные личинки:
Кормятся растительной пищей Б. Активные хищники
В. Паразиты Г. Поедают мертвых животных
5. По характеру питания вши являются:
Наружными паразитами позвоночных животных Б. Внутренними паразитами
В. Хищниками Г. Потребителями мертвого органического вещества
6.Название отряда, к которому принадлежат все жуки, связано с наличием у них:
А. Прозрачных крыльев Б. Жестких надкрыльев
В. Усиков на голове Г. Сильных грызущих челюстей
7.Опасные вредители сельскохозяйственных растений:
А. Жуки-навозники В. Жуки-кузьки
8. Название отряда, к которому принадлежат бабочки, связано с тем, что:
А. Их крылья по форме напоминают чешуйки. Б. Их крылья покрыты крупной чешуей.
В. Их прозрачные крылья покрыты мелкими разноцветными чешуйками.
Г. Их окрашенные крылья покрыты мелкими бесцветными чешуйками.
9. Название отряда, к которому принадлежат все клопы, связано с тем, что:
А. Обе пары крыльев недостаточно жесткие Б. Надкрылья наполовину жесткие, а наполовину
прозрачные В. Имеется колюще-сосущий ротовой аппарат Г. Усики короче, чем у жуков
10.На пораженных множеством тлей растениях часто можно увидеть муравьев; что их привлекает?
А. Приятный запах тлей Б. Обильная живая добыча
В. Сладкие выделения тлей Г. Красивый внешний вид тлей
11.Многие двукрылые доставляют человеку много неприятностей, потому что они (выберите неверный вариант ответа):
А. Переносят инфекционные заболевания. Б. Питаются кровью людей и других теплокровных животных.
В. Загрязняют пищевые продукты в помещениях. Г. Нападают на летающих насекомых.
2. Вставьте пропущенное слово.
12. Тело насекомых подразделяется на три отдела — это . . и .
13. У жуков настоящими крыльями являются _________________ крылья, которые в состоянии покоя спрятаны под ________________
14. Общественные насекомые с огромными семьями — это . . и .
15. Каковы особенности развития насекомых с полным превращением?
16. Чем полезны муравьи в лесу?
A. Тараканы Б. Скорпионы B. Клещи Г. Бабочки Д. Мокрицы
2. «Двухвостками» в народе называют:
3. Некоторые насекомые обладают необычайной физической силой; если бы люди могли уподобиться в этом отношении муравьям, то предельный вес, который оказался бы «по плечу» человеку массой в 60 кг. составил:
А. Емкость со 100 литрами воды Б. Контейнер с 1 тонной груза
В. Трактор весом в 3 тонны Г. Железнодорожный вагон с грузом в 30 тонн
4. Жуки — самый крупный отряд насекомых, насчитывающий более 350 тыс. видов, из которых в России живет:
А. 200 видов В. 20 тыс. видов
Б. 2 тыс. видов Г. 200 тыс. видов
5. Полезны для сельского хозяйства истребители тлей:
А. Божьи коровки В. Майские жуки
6. С древнейших времен человеку досаждали представители полужесткокрылых:
А. Постельные клопы Б. Водомерки В. Клопы-гладыши Г. Водяные скорпионы
7. У бабочек из куколки появляется:
А. Взрослое насекомое Б. Гусеница первого поколения
В.Гусеница второго поколения Г. Новая кладка яиц
8. На пораженных множеством тлей растениях часто можно увидеть божьих коровок; что их привлекает?
А. Приятный запах тлей Б. Обильная живая добыча
В. Сладкие выделения тлей Г. Красивый внешний вид тлей
9. Блохи переносят возбудителей смертельно опасного заболевания человека:
А. Сонной болезни В. Чумы Б. Брюшного тифа Г. Гриппа
10. В пчелиной и муравьиной семье только одна самка-царица имеет право на размножение, а абсолютное большинство особей представлено рабочими.
А. Половозрелыми самцами и самками Б. Бесплодными самцами
В. Бесплодными самками Г. Захваченными в плен насекомыми других видов
11. Среди перепончатокрылых насекомых много полезных человеку видов; это (выберите неверный вариант ответа):
2. Вставьте пропущенное слово.
12.Одомашненные насекомые — это . и .
13 . Насекомые имеют ________________ пары ходильных конечностей.
14. Насекомые хорошо освоили среды жизни: ______________, ________________, __________________.
15. Каковы особенности развития насекомых с полным превращением?
16. Как переживают зиму бабочки России и других стран с умеренным климатом?
Скачать бесплатно ответы и решения и пояснения на контрольные задания
По материалам relasko.ru