административная контрольная работа по биологии 7 класс латюшин

Тест по биологии (7 класс) по теме:
Контрольная работа за I полугодие в 7 классе по учебнику В.В. Латюшина

Контрольная работа в двух вариантах для оценки знаний учащихся 7го класса в первом полугодии.

Контрольная работа за I- полугодие 7 класс

Задание 1. Тест. Выберите один правильный вариант ответа

1. К паукообразным относится:

1. Майский жук в Скорпион
2. Речной рак г Божья коровка

1. Для паукообразных характерны следующие признаки:

1. 4 пары ног и ни одной пары усиков в Голова, грудь и брюшко
2. 3 пары ног и ни одной пары усиков г 5 пар ног

1. Насекомые дышат:

1. Жабрами б Легкими в Трахеями

1. При развитии с полным превращением насекомое проходит следующие стадии:

1. Яйцо – взрослое насекомое в Яйцо – личинка – куколка – взрослое
2. Яйцо – личинка – куколка насекомое

1. К насекомым относится:

1. Клещ таежный в Паук крестовик
2. Комнатная муха г Скорпион

1. Хитиновый покров отсутствует у :

1. Таежного клеща в Морской звезды
2. Рыжего таракана г Рака-отшельника

1. Тело разделено на сегменты у:

1. Морского ежа в Гидры
2. Медузы г Дождевого червя

1. К отряду Полужесткокрылых относятся:

1. Майский жук в Пчела медоносная
2. Клоп-вонючка г Капустная белянка

1. Ротовой аппарат у комара:

1. Сосущего типа в Грызущего типа
2. Колюще-сосущего типа г Лижущего типа

1. Тело разделено на три отдела (голову, грудь, брюшко) у:

1. Ракообразных в Насекомых
2. Паукообразных г Кольчатых червей

1. К самым примитивным животным типа хордовые относится:

1. Миксина б Минога в Ланцетник

1. Рыбы относятся к типу:

1. Бесхордовых в Хордовых
2. Полухордовых г Моллюски

1. Хорда – это:

1. Спиной мозг в Плотный упругий стержень
2. Эластичная трубка, в канале которой находится спиной мозг

1. Большинство рыб относится к классу:

1. Костных рыб б Хрящевых рыб в Ланцетников

1. К парным плавникам относятся:

1. Только грудные б Только брюшные в Грудные и брюшные

1. Слизь, которой покрыто тело рыб, выделяется:

1. Кожными железами б Чешуей в Боковой линией

1. Кровеносная система у рыб:

1. Замкнутая б Незамкнутая в Незамкнутая у хрящевых и замкнутая у костных

1. Сердце у рыб состоит из:

1. Одной камеры б Двух камер в Трех камер

1. Развитие земноводных происходит:

1. В воде в Сначала на суше, затем в воде
2. На суше

1. Земноводные появились около 350 млн лет назад от древних:

1. Скатов в Кистеперых рыб
2. Акул г Лососеобразных рыб

Задание 2. Если вы согласны с приведенным ниже утверждением отвечайте «Да», если не согласны – «Нет».

1. У простейших животных клетка выполняет все функции живого организма
2. Аскарида относится к свободноживущим круглым червям
3. Тело всех членистоногих покрыто хитином
4. Осьминога относятся к типу Иглокожие
5. Тело всех моллюсков имеет раковину
6. Сегментированное строение – это прогрессивный признак строения
7. Почки – это орган пищеварительной системы рыб
8. Ланцетник имеет сердце, состоящее из 2 камер
9. Хордовые имеют двустороннюю симметрию тела
10. Гермафродиты – это обоеполые особи
11. Нервная система у хордовых расположена под хордой
12. У всех представителей хордовых – хорда сохраняется в течении всей жизни
13. Ланцетник – низшее, примитивного строения животное, сохранившееся с давних времен до нашего времени
14. Всем рыбам свойственно наружное оплодотворение
15. Животные с непостоянной температурой тела относятся к теплокровным

Контрольная работа за I- полугодие 7 класс

Задание 1. Тест. Выберите один правильный вариант ответа

1. К ракообразным относится:

1. Майский жук в Клещ
2. Креветка г Божья коровка

1. Для насекомых характерны следующие признаки:

1. 4 пары ног в Голова, туловище и нога
2. 3 пары ног г 5 пар ног

1. Ракообразные дышат:

1. Жабрами б Легкими в Трахеями

1. При развитии с неполным превращением насекомое проходит следующие стадии:

1. Яйцо – взрослое насекомое в Яйцо – личинка – куколка – взрослое
2. Яйцо – личинка – куколка насекомое

1. К насекомым относится:

1. Комар обыкновенный в Паук крестовик
2. Клещ таежный г Скорпион

1. Хитиновый покров отсутствует у :

1. Скорпиона в Пресноводной гидры
2. Рыжего таракана г Речного рака

1. Имеют стрекательные клетки:

1. Кишечнополостные в Круглые черви
2. Плоские черви г Иглокожие

1. К отряду Чешуекрылых относят:

1. Майский жук в Пчела медоносная
2. Клоп-вонючка г Капустная белянка

1. Ротовой аппарат у мухи:

1. Сосущего типа в Грызущего типа
2. Колюще-сосущего типа г Лижущего типа

1. Тело разделено на головогрудь и брюшко у:

1. Моллюсков в Насекомых
2. Паукообразных г Кольчатых червей

1. К самым примитивным животным типа хордовые относится:

1. Миксина б Минога в Ланцетник

1. Рыбы относятся к типу:

1. Бесхордовых в Хордовых
2. Полухордовых г Моллюски

1. Хорда – это:

1. Спиной мозг в Плотный упругий стержень
2. Эластичная трубка, в канале которой находится спиной мозг

1. Большинство рыб относится к отряду:

1. Окунеобразных б Лососеобразных в Осетрообразных

1. К непарным плавникам относятся:

1. Спинной б Анальный в Спинной, анальный и хвостовой

1. Орган чувств рыб ощущающий силу и скорость течения воды:

1. Кожные железы б Чешуя в Боковая линия

1. Кровеносная система у рыб:

1. Замкнутая б Незамкнутая в Незамкнутая у хрящевых и замкнутая у костных

1. Сердце у земноводных состоит из:

1. Одной камеры б Двух камер в Трех камер

1. Развитие земноводных происходит:

1. В воде в Сначала на суше, затем в воде
2. На суше

1. Земноводные появились около 350 млн лет назад от древних:

1. Скатов в Кистеперых рыб
2. Акул г Лососеобразных рыб

Задание 2. Если вы согласны с приведенным ниже утверждением отвечайте «Да», если не согласны – «Нет».

1. У многоклеточных животных клетки тела выполняют определенные функции
2. Планария относится к свободноживущим плоским червям
3. Тело всех членистоногих покрыто хитином
4. Морского ежа относятся к типу Иглокожие
5. Головоногие моллюски лишены раковины
6. Вторичная полость тела впервые появилась у круглых червей
7. Жабры – это орган пищеварительной системы рыб
8. Ланцетник имеет сердце, состоящее из 2 камер
9. Хордовые имеют двустороннюю симметрию тела
10. Регенерация – это восстановление утраченных частей тела
11. Пищеварительная система у хордовых расположена под хордой
12. У всех представителей хордовых – хорда сохраняется в течении всей жизни
13. Ланцетник – низшее, примитивного строения животное, сохранившееся с давних времен до нашего времени
14. Всем рыбам свойственно внутреннее оплодотворение
15. Животные с постоянной температурой тела относятся к теплокровным

Контрольная работа включает задания на основные темы.изученные в первом полугодии.

Данная контрольная работа составлена в форме ЕГЭ, позволяет осуществлять дифференцированный подход при обобщении и контроле знаний учащихся 9 классов по программе В.В.Пасечника и при подготовке выпуск.

Контрольная работа в двух вариантах, составленная из заданий различного характера.

Контрольная работа в двух вариантах.

Данная работа поможет проверить знания учащихся по курсу истории 9 класс за I полугодие.

Контрольная работа за 1 полугодие в 4 классе по учебнику Spotlight.

Конрольная работа выполнена в виде теста ОГЭ, что готовит обучающихся к данной форме сдачи экзамена.

По материалам nsportal.ru

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от «Столичного учебного центра» даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

ФГОС ОО Контрольная работа по биологии 7 класс за первую четверть

учебник В. В. Латюшин. ( Пасечник)

I .Задания с одним правильным ответом, максимальное количество баллов 4:

Наиболее высокоорганизованным простейшим является:

а) амеба обыкновенная; б) эвглена зеленая; в) инфузория-туфелька.

Класс простейших, ведущий исключительно паразитический образ жизни – это:

а) корненожки; б) жгутиковые; в) инфузории; г) споровики.

а) не имеют кровеносной системы, их клетки тела обеспечиваются питательными веществами и кислородом в результате диффузии; б) имеют замкнутую кровеносную систему; в) не нуждаются в кровеносной системе, поскольку не имеют органов.

4. Дыхание паразитических червей круглых червей:

А) осуществляется через всю поверхность кожи; Б) осуществляется благодаря специальным органам дыхания; в) осуществляется через дыхательное отверстие; г) бескислородное, кислород в организм не поступает.

II Задания с несколькими правильными ответами, максимальное количество баллов 4

5. Большинство простейших может образовывать цисту, обеспечивающую:

а)активное передвижение; б) размножение; в) защиту от неблагоприятных условий; г) питание; д) распространение.

6. Для аскариды характерно:

А) размножение в кишечнике человека; б) гермафродизм; в) промежуточный хозяин – муха; г) раздельнополость; д) развитие личинки в легких человека.

III . Выберите правильное суждение , максимальное количество баллов 5

7. Все простейшие – одноклеточные животные

8.Кровеносная система кольчатых червей замкнутая

9. Игры морского ежа – видоизмененные волосы

10. В отличие от радиолярий, солнечники имеют минеральный скелет.

11. Морские гребешки передвигаются реактивным способом

Максимальное количество баллов за контрольную составляет 13баллов ( 100%)

Вам будут интересны эти курсы:

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

По материалам infourok.ru

Контрольная работа по биологии для 7 класса

А1. Эвглена зеленая передвигается с помощью:

А2. К гидроидным полипам относится:

А3. Кровеносная система у планарий:

3) с одним кругом кровообращения

А4. К моллюскам, обитающим на суше, относится:

3) голый слизень 4) беззубка

А5. Хитиновый покров НЕ выполняет функцию:

А6. Количество отделов головного мозга рыб равно:

А7. У бесхвостых амфибий в скелете нет:

1) хрящей 2) хвостовой кости

А8. Исключите лишнее понятие из ряда предложенных:

А9. Часть пера, погруженная в кожу, называется:

А10. К одному отряду принадлежат:

В1. Выберите признаки, говорящие о возможном паразитическом образе жизни червей:

отсутствие кровеносной системы

развитие с промежуточным хозяином

способность к бескислородному дыханию

В2. Выберите правильные утверждения.

Рыбы хорошо видят далеко расположенные предметы.

У акул хорошо развиты органы обоняния.

Переход головного отдела в туловищный хорошо заметен.

В органах боковой линии есть нервные окончания.

У некоторых рыб хорда сохраняется на всю жизнь.

Нервная система рыб состоит из головного мозга и брюшной нервной цепочки.

В3. Соотнесите особенности земноводных и пресмыкающихся.

А) Кожа покрыта костными пластинами или роговыми чешуями.

Б) Кожа голая, у некоторых ороговевшая.

Г) Развитие с метаморфозом.

С1. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

1. Кишечнополостные – это трехслойные животные. 2. У них есть кишечная полость. 3. Наружный слой клеток называется энтодермой, внутренний эктодермой, а третий слой называется мезодермой. 4. У кишечнополостных диффузная нервная система. 5. Все кишечнополостные ведут сидячий образ жизни. 6. Медузы дышат жабрами.

С2. Почему животные легко меняют форму тела?

Диагностическая контрольная работа по биологии за курс 7 класса.

А2. Наружный слой клеток тела медузы называется:

А3. Пищеварительная система у кольчатых червей:

1) есть и разделена на отделы

2) есть, но не разделена на отделы

4) есть, но не имеет анального отверстия

А5. У речного рака симметрия тела:

А6. Из перечисленных рыб к пресноводным рыбам относится:

А7. Кожа земноводных в основном является органом:

4) защиты, газообмена, дыхания

А8. К живородящим пресмыкающимся относится:

1) крокодил 2) слоновая черепаха

3) обыкновенная гадюка 4) уж

А9. Из перечисленных ниже птиц к хищным относится:

А10. Наиболее редким видом животных является:

В1. Выберите признаки, общие для всех членистоногих и моллюсков:

двусторонняя симметрия тела

трехслойное строение тела

незамкнутая кровеносная система

В2. Выберите правильные утверждения.

У мелких птиц частота дыхания ниже, чем у крупных.

На Земле около 9000 видов птиц.

В процессе эволюции у птиц развивается головной мозг, и особенно мозжечок.

У всех птиц пища удерживается зубами.

Все птицы теплокровные животные.

Скорость полета птицы зависит от массы ее тела.

В3. Установите соответствие между признаками класса и классом животных.

А) Кровеносная система замкнутая.

Б) Тело покрыто слизистой кутикулой.

Г) Кровеносная система незамкнутая.

С1. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, объясните их.

1. Основные классы типа членистоногих – Ракообразные, Паукообразные и Насекомые. 2 К членистоногим относят креветок, крабов, нереид, клещей, блох, комаров и др. представителей. 3 . Тело ракообразных и паукообразных расчленено на головогрудь и брюшко, тело насекомых состоит из головы, груди и брюшка. 4 . У паукообразных усиков нет, у насекомых две пары усиков, а у ракообразных – одна пара. 5. Членистоногие растут в течение всей жизни.

С2. Если ли у простейших рефлексы?

Диагностическая контрольная работа по биологии за курс 7 класса.

По материалам doc4web.ru

Контрольная работа по биологии за 1 полугодие для 7 класса

Часть А. Выберите из четырех предложенных ответов один правильный.

1.Амеба обыкновенная передвигается с помощью:

А) ложноножек Б) жгутиков В) ресничек Г) щетинок

2. Какое животное имеет двухстороннюю симметрию тела:
А) лягушка озерная Б) красный коралл В) медуза крестовичок Г) медуза корнерот

3. Из перечисленных червей в кишечнике человека паразитирует:

А) печеночный сосальщик Б) белая планария В) бычий цепень Г) пиявка медицинская

4. К брюхоногим моллюскам относят:
А) виноградную улитку Б) беззубку В) устрицу Г) осьминога

5. Больше всего ног у:А) кузнечика Б) капустной белянки В) паука-серебрянки Г) муравья

6. Таежный клещ является переносчиком: А) чесотки Б) тифа В) энцефалита Г) чумы

7. Членистоногих на Земле насчитывается:

А) 5 млн видов Б) 1-1,5 млн видов В) более 3 млн видов Г) 100тыс видов

8.Сократительные вакуоли в клетках простейших обеспечивают:

А)удаление из клетки продуктов метаболизма; Б)размножение; В)переваривание пищи;

9.Процесс почкования у гидры – это:

А)форма полового размножения Б)форма бесполого размножения В)регенерация

10.Кровеносная система впервые появилась:

А)у кольчатых червей Б)у кишечнополостных В)у всех «червей» Г)только у плоских и круглых

А)только в море Б)только в пресных водоемах В)в море, пресных водоемах и на суше

А)наземные животные Б)преимущественно водные животные В)животные, способные к полету Г)животные, обитающие только в пресных водоемах

13.Таежные клещи по характеру питания являются:

А)хищниками Б)паразитами В)растительноядными Г) сапрофитами

14.Мальпигиевы сосуды насекомых – это:

А)вид кровеносных сосудов Б) органы пищеварительной системы В) сердце в виде трубочки

15.Кому нужны щетинки для передвижения?

А) насекомым Б)паукообразным В) моллюскам Г) червям

16. У кого из животных есть мелкие хитиновые чешуйки?

А) у ракообразных Б) у паукообразных В) у насекомых Г)у червей

17. Для кого характерно и бесполое, и половое размножение?

А)для пескожила Б) для речного рака В) для гидры Г) для тарантула

В1.Выберите признаки, характерные для типа Членистоногие:

А) Самый многочисленный тип животных

Б) В основном ведут паразитический образ жизни

В) Органы чувств развиты плохо

Г) У некоторых конечности превратились в крылья

Д) Органами дыхания служат кожные покровы

Е) Органами зрения служат простые и сложные глаза

1. Назовите систему органов моллюска, изображенную на рисунке (А) под № 5. А. Кровеносная. Б.Нервная В.дыхательная Г. Размножения

2. Укажите номер, под которым изображена мантия на рисунке (А).

3. К какому классу относится изображенный на рисунке (Б) моллюск? А. Брюхоногие. Б. Головоногие. В. Двустворчатые.

Дождевые черви живут в норах, которые они роют во влажной почве; в сухой же почве они сплетаются в клубок. Какое значение имеет в жизни дождевых червей это явление?

Контрольная работа по биологии за 1 полугодие для 7 класса

Часть А. Выберите из четырех предложенных ответов один правильный.

1.Эвглена зеленая передвигается с помощью:

А) ложноножек Б) жгутиков В) ресничек Г) щетинок 2. Какие животные имеют лучевую симметрию тела:

А) дождевой червь Б) актиния В) майский жук Г) бабочка Махаон

3. Какое животное относится к типу Кольчатых червей: А) аскарида человеческая Б) планария белая В) печеночный сосальщик Г) пиявка медицинская

4. Реактивный способ передвижения из моллюсков используют: А) мидии, жемчужницы Б) беззубки, перловицы В) кальмары, осьминоги Г) устрицы, рапаны

5. К какому классу относят скорпион?

А) Паукообразные; Б) Ракообразные; В) Насекомые; Г) Головоногие.

6.Инфузория-туфелька передвигается с помощью:

А)ресничек Б)жгутика В)ложноножек Г)сократительной вакуоли

7.Стрекательные клетки характерны:

А)для всех кишечнополостных Б)только для актиний В)только для гидры Г)для некоторых, особо опасных для человека, медуз

8.Рефлекс – ответная реакция на раздражение, осуществляемая:

А)мускулатурой Б)пищеварительной системой В)нервной системой Г)всеми системами органов

9.Мантия представляет собой:

А)кожную складку, расположенную под раковиной Б)орган передвижения В)защитную раковину Г)отдел тела моллюска

10.Органами выделения рака являются:

А)почки Б)анальное отверстие В)зеленые железы Г)кишечник

11.Представитель паукообразных таежный клещ является:

А)переносчиком возбудителя энцефалита Б)возбудителем энцефалита В)вредителем культурных растений Г)возбудителем малярии

12.Из перечисленных червей в кишечнике человека паразитирует:

А) печеночный сосальщик Б) белая планария В) бычий цепень Г) пиявка медицинская

13.Таежные клещи по характеру питания являются:

А)хищниками Б)паразитами В)растительноядными Г) сапрофитами

14.Мальпигиевы сосуды насекомых – это:

А)вид кровеносных сосудов Б) органы пищеварительной системы В) сердце в виде трубочки

15. У кого из животных есть мантия?

А) у ракообразных Б) у моллюсков В)у паукообразных Г)у червей

16.У каких животных личинка проходит стадию куколки?

А)у ракообразных Б)у паукообразных В) у жуков Г) у червей

17.Для кого характерно и бесполое, и половое размножение?

А) для инфузории-туфельки Б)для планарии В)для речного рака Г) для черного таракана

В1. Продолжить предложение:

3. Эвгленой называют «переходной формой», потому что она……………………………

1.Назовите систему органов моллюска, изображенную на рисунке (А) под № 2.

А. Нервная Б. Кровеносная В. Размножения. Г. Дыхания.

2. Укажите номер, под которым изображены жабры моллюска на рисунке (А).

А Б

3.К какому классу относится изображенный на рисунке (Б) моллюск? А. Брюхоногие. Б. Головоногие. В. Двустворчатые.

На основании, каких признаков кольчатые черви относятся к более сложным

организмам животных, чем других.

Ответы к контрольной работе. 7 класс

Часть С. Вариант 1. Почему необходимо бороться с комнатными мухами?

1) Комнатная муха – переносчик возбудителей брюшного тифа, дизентерии и др. инфекционных заболеваний.

2) Муха посещает нечистоты и переносит яйца аскарид на продукты питания человека

Часть С. Вариант 2. Какое значение имеют пчелы в природе и жизни человека?

1) Человек получает от пчел мед, воск, пчелиный яд и другие продукты жизнедеятельности, используемые в медицине. 2) Пчелы являются активными опылителями цветковых растений.

3) При отсутствии пчел не будет урожая у насекомоопыляемых культурных растений.

Максимальное количество баллов – 19 баллов.

8-12 баллов – «удовлетворительно»

Меньше 8 баллов – «неудовлетворительно»

Чтобы скачать материал, введите свой E-mail, укажите, кто Вы, и нажмите кнопку

Нажимая кнопку, Вы соглашаетесь получать от нас E-mail-рассылку

Если скачивание материала не началось, нажмите еще раз «Скачать материал».

Контроль знаний и умений учащихся является важным элементом процесса обучения, и естественно, что разные его стороны привлекают постоянное внимание специалистов и учителей школы. Меня заинтересовала тема изменения и возможность введения новых форм контроля знаний и умений учащихся в процессе обучения, а также вопросы: какими критериями руководствуются учителя, планируя контрольные этапы? На какие знания надо опираться, чтобы составить и провести эффективный контроль знаний и умений учащихся?

Результативность процесса обучения во многом зависит от тщательности разработки методики контроля знаний. Контроль знаний необходим при всякой системе обучения и любой организации учебного процесса. Это средство управления учебной деятельностью учащихся. Но для того чтобы наряду с функцией проверки реализовались и функции обучения, необходимо создать определенные условия, важнейшее из которых — объективность проверки знаний.

Объективность проверки знаний предполагает корректную постановку контрольных вопросов, вследствие чего появляется однозначная возможность отличить правильный ответ от неправильного. Кроме того, желательно, чтобы форма проверки знаний позволяла легко выявить результаты. Один из путей разрешения проблем индивидуально­го разноуровнего обучения, а также оперативной оценки знаний учащихся — применение индивидуальных тестовых заданий. Именно тестовый контроль обеспечивает равные для всех обучаемых объективные условия проверки.

По материалам www.metod-kopilka.ru