NEOSENSYS.COM Симптомы, диагностика и методы лечения заболеваний.
Контрольные работы по биологии 7 класс
Итоговая контрольная работа по биологии 7 класс
Вариант приготовила Мёдова Л.М.
В заданиях № 1 – 18 выберите ОДИН верный ответ
1. Амёбу относят к типу Простейших потому что она:
а) состоит из одной клетки
б) имеет микроскопические размеры
в) обитает в водной среде
г) способна к передвижению
Ответ:а
2.Разрушителями органических веществ являются:
а) рыжий муравей
б) плесневые грибы
в) ель
г) северный олень
Ответ: б
3.Лишайник – это комплексный организм, состоящий из:
а) гриба и мха
б) гриба и водоросли
в) бактерий и мха
г) водоросли и мха
Ответ:б
4.К моллюскам, обитающим на суше, относится:
а) мидия
б) осьминог
в) голый слизень
г) беззубка
Ответ:в
5. К семейству бобовых относится:
а) редиска
б) картофель
в) горох
г) огурец
Ответ:г
6. Три пары конечностей у:
а) паукообразных
б) ракообразных
в) насекомых
г) моллюсков
Ответ:в
7. Какую группу в систематике растений считают наиболее крупной:
а) отдел
б) класс
в) род
г) семейство
Ответ:а
8. Какую группу в систематике растений считают наиболее крупной:
а) отдел
б) класс
в) род
г) семейство
Ответ:в
9. Холоднокровные позвоночные, которые населяют водную и наземную среду обитания и размножаются в воде, относятся к классу:
а) костных рыб
б) пресмыкающихся
в) хрящевых рыб
г) земноводных
Ответ:г
10. Какое животное не относится к классу хрящевых рыб?
а) камбала
б) электрический скат
в) голубая акула
г) скат хвостокол
Ответ:а
11. Двухкамерное сердце у:
а) земноводные
б) пресмыкающиеся
в) птиц
г) рыб
Ответ:г
12. Откладка яиц и развитие личинок на суше происходит у:
а) хрящевых рыб
б) костных рыб
в) пресмыкающихся
г) земноводных
Ответ:в
13. Нормальная температура тела птиц составляет:
а) 32-33
б) 41-42
в) 36-37
г) колеблется в зависимости от температуры окружающей среды
Ответ:б
14. Большие клыки и крупные коренные зубы пиловидной формы имеют
а) волки
б) бобры
в) ежи
г) лоси
Ответ:а
15. У ланцетника и других бесчерепных животных скелет
а) отсутствует
б) наружный
в) внутренний хрящевой или костный
г) в течение всей жизни представлен хордой
1. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на вопрос: какие признаки характерны для млекопитающих?
а) два круга кровообращения
б) теплокровность
в) трехкамерное сердце
г) наличие диафрагмы
д) легочные мешки
е) развитие коры больших полушарий головного мозга
Ответ:абге
2. Установите соответствие между признаком организма и царством, для которого этот признак характерен:
ПРИЗНАК
а) растут в течение всей жизни
б) активно перемещаются в пространстве
в) питаются готовыми органическими веществами
г) образуют органические вещества в процессе фотосинтеза
д) имеют органы чувств
е) являются основным поставщиком кислорода на Земле
ЦАРСТВО: 1) Растения 2) Животные
3. Установите последовательность систематических категорий, характерных для царства животных, начиная с наименьшей.
а)род б) вид в) класс г) семейство д) отряд
Итоговая контрольная работа по биологии 7 класс
В заданиях № 1 – 18 выберите ОДИН верный ответ
1. Раздел биологии, изучающий животных, называют:
2. Днем питается как растение, в темноте питается как животное:
3. Тело кишечнополостных образовано:
4. Бычий цепень относится:
5. У паразитических червей покровы тела:
в) не растворяются пищеварительными соками
6. К Классу Головоногие моллюски относятся:
7. Снаружи тело членистоногих покрыто:
в) кожей с роговыми чешуйками
8. Внекишечное пищеварение характерно:
9. Продуценты в биоценозе:
10. Заражение человека аскаридой происходит при употреблении:
б) воды из стоячего водоема
в) плохо прожаренной говядины
11. Для хрящевых рыб характерно:
а) плавательный пузырь, костный скелет
б) нет плавательного пузыря
11.Органы дыхания у земноводных:
12. Нервная система хордовых животных:
а)представляет собой трубку, расположенную на спинной стороне тела
б)представляет собой нервную цепочку, расположенную на брюшной стороне тела
в)состоит из нервных стволов и нервных узлов
г)состоит из нервных клеток, образующих нервную сеть
13. Предками древних амфибий были, скорее всего:
14. Какие насекомые снижают численность вредителей растений?
б) наездники, лесные муравьи
в) оводы, слепни, майские жуки, короеды
15. У всех ящериц в отличие от змей
а) глаза с подвижными непрозрачными веками
1. Какие признаки характерны для животных?
а) синтезируют органические вещества в процессе фотосинтеза
б) питаются готовыми органическими веществами
г) растут в течение всей жизни
д) способны к вегетативному размножению
е) дышат кислородом воздуха
2. Установите соответствие между признаком животного и классом, для которого этот признак характерен.
А) оплодотворение внутреннее
Б) оплодотворение у большинства видов наружное
В) непрямое развитие ( с превращением )
Г) размножение и развитие происходит на суше
Д) тонкая кожа, покрытая слизью
Е) яйца с большим запасом питательных веществ
3. Установите последовательность появления групп животных в процессе эволюции:
По материалам onlyege.ru
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!
Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от «Столичного учебного центра» даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).
Административная контрольная работа по биологии за 1 полугодие 7 класс
Фамилия, имя, класс ___________________________________________________
Часть А. Выберите один правильный ответ.
А1. Симбиоз существует: а) между блохой и собакой ; б) карасем и щукой ; в) раком и актинией.
А2. Эвглену зеленую считают «переходной формой» между растениями и животными, поскольку она : а) передвигается с помощью жгутиков ; б) имеет признаки растений и животных; в) состоит из одной клетки.
А3. У кишечнополостных симметрия тела : а) двухсторонняя; б) лучевая; в) отсутствует.
А4. Основная роль дождевых червей в природе заключается в том, что они:
а)являются основным кормом рыб; б) способствуют почвообразованию; в)ведут свободный образ жизни.
А5. Исчезновение головы у беззубки связано: а) с отсутствием у всех моллюсков головного отдела; б) с водной средой обитания; в)с наличием двустворчатой раковины.
А6. Назовите участок тела речного рака, от которого отходят ходильные ноги :
А7. Тело насекомых имеет: а)один отдел; б)два отдела; в)три отдела.
А8. Назовите половую железу самцов насекомых: а)семенник; б)яичник; в)семяприемник.
А9. Какие структуры практически всех насекомых служат органами осязания и обоняния:
А10. Органами дыхания насекомых являются : а)трахеи; б)жабры и легкие; в)легкие и трахеи.
Часть В. Выберите правильное утверждение. Запишите в виде последовательности чисел номера правильных утверждений.
1. Большинство кишечнополостных обитает в морях и океанах.
2. Дыхание дождевых червей бескислородное.
3. Яд крестоносца смертельно опасен для человека.
4. При развитии с неполным превращением отсутствует стадия личинки.
5. Личинка саранчи похожа на взрослую саранчу.
1. Планарии — хищники и питаются мелкими водными животными.
2. Все моллюски — водные животные.
3. Тело паука состоит из головогруди и нерасчлененного брюшка.
4. У гусениц бабочки-капустницы и взрослых бабочек разные типы ротового аппарата.
5. Мухи, бабочки, комары и стрекозы развиваются с полным превращением.
Часть С. Дополните и запишите предложение.
Паразитами называют животных, которые…
Туловище моллюсков окружено ….
Административная контрольная работа по биологии за 1 полугодие 7 класс
Фамилия, имя, класс ___________________________________________________
Часть А. Выберите один правильный ответ.
А1. Животные отличаются от растений: а)способностью к дыханию; б)способом питания;
в)способностью интенсивно размножаться.
А2. Обитающие в воде одноклеточные животные дышат: а) растворенным в воде кислородом;
б)атмосферным кислородом ;в)растворенным в воде углекислым газом.
А3. К колониальным кишечнополостным относятся: а)гидры; б)кораллы; в)медузы.
А4. Из перечисленных червей в кишечнике человека паразитирует: а)печеночный сосальщик;
б)белая планария; в)бычий цепень.
А5. Реактивным способом передвигаются: а)беззубки; б)кальмары; в)прудовик.
А6. Какое размножение характерно для пауков? а)половое ; б)бесполое.
А7 . У майского жука от кишечника отходят слепозамкнутые длинные трубочки. Как они называются? а)трахеи; б)ворсинки; в)мальпигиевы сосуды.
А8. Сколько пар усиков у насекомых? а)1 ; б)2 ; в)3.
А9. У насекомых обычно глаза: а)простые ; б)сложные.
А10. Пищеварительная система насекомых: а)сквозная; б)замкнутая.
Часть В. Выберите правильное утверждение. Запишите в виде последовательности чисел номера правильных утверждений.
1. Большинство ракообразных обитает в морях и океанах.
2. Дождевые черви не дышат.
3. Яд паука-крестовика смертельно опасен для человека.
4. При развитии с полным превращением отсутствует стадия личинки.
5. У жуков не бывает личинок.
1. Гидры — хищники и питаются мелкими водными животными.
2. Бывают наземные головоногие моллюски.
3. Тело паука состоит из головы, груди и расчлененного брюшка.
4. У гусениц бабочки-крапивницы и взрослых бабочек разные типы ротового аппарата.
5. Тараканы и саранча развиваются с полным превращением.
Часть С. Дополните и запишите предложение.
Тело белой планарии покрыто …
Вам будут интересны эти курсы:
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
По материалам infourok.ru
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!
Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от «Столичного учебного центра» даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).
Административная контрольная работа
Часть1. Выбрать один ответ из четырех.
а) теплокровных животных; б) бесчерепных (ланцетников); в) многоклеточных животных;
г) животных, имеющих нервную систему.
А2. Раздел биологии, изучающий животных, называют:
а) ботаника; б) зоология; в) генетика; г) вирусология.
А3. Для позвоночных не характерно наличие:
а) головного мозга; б) хорды; в) позвоночника; г) сердца.
А4. Кровеносная система рыб:
а) имеет один круг кровообращения; б) имеет два круга кровообращения; в) имеет трехкамерное сердце; г) незамкнутая.
А5. По способу питания животные являются:
а) автотрофами; б) гетеротрофами.
А6. Органоидом движения у амебы служат:
а) жгутики; б) ложноножки; в) реснички.
А7. Днем питается как растение, в темноте питается как животное:
а) амеба; б) инфузория-туфелька; в) эвглена зеленая.
А8. Красные клетки крови — это:
а) эритроциты; б) лейкоциты, в) тромбоциты.
А9. К органам выделения относятся :
А10. Земноводные в своей жизни не могут обойтись без водной среды, так как:
а) имеют перепонки между пальцами ног; б) имеют кожное дыхание; в) размножаются икрой; г) имеют непостоянную температуру тела.
А11. Органы дыхания у земноводных:
а) жабры; б) легкие; в) кожа, легкие.
А12. Пищеварительная система у лягушки заканчивается : а) клоакой; б) анальным отверстием; в) мочевым пузырем.
А13. К признакам сходства земноводных и пресмыкающихся не относят:
а) два круга кровообращения; б) непостоянную температуру тела;
в) внутреннее оплодотворение; г) конечность пятипалого типа.
а)2-х камерное; б) 3-х камерное; в) 4-х камерное.
А15. К отряду чешуйчатых не относят: а) ящерицу прыткую; б) варана серого; в) ужа обыкновенного; г) черепаху дальневосточную.
А16. Для насекомых характерно: а) 4пары ног; б) 3 пары ног; в) 5 пар ног.
А17. К теплокровным животным относят: а) пресмыкающихся и земноводных; б) птиц и млекопитающих; в) пресмыкающихся и рыб; г) земноводных и рыб.
А18.Кровеносная система моллюсков: а) замкнутая; б) незамкнутая.
А19. К особенностям птиц, связанным с полетом, не относят:
а) образование киля; б) двойное дыхание; в) полые, тонкостенные кости; г) два круга кровообращения.
А20.Для какой группы животных характерно двойное дыхание:
а) рыбам; б) пресмыкающимися; в) птицам.
А21.Доказательством родства птиц с пресмыкающимися служит:
а) постоянная температура; б) строение яиц, богатых желтком; в) наличие двух кругов кровообращения; г) строение головного мозга, состоящего из одних и тех же отделов.
А22. Воздушные мешки как часть дыхательной системы имеются у :
а) земноводных; б) птиц; в) млекопитающих.
А23. Киль у птиц — это вырост:
а) большой берцовой кости; б) грудины; в) лопатки.
А24. Для млекопитающих характерно:
а) 3-х камерное сердце; б) наличие киля в скелете; в) вскармливание детенышей молоком.
А25. Позвоночник у млекопитающих включает отделы: а) шейный, грудной, хвостовой; б) шейный, поясничный, хвостовой; в) шейный, грудной, поясничный, крестцовый и хвостовой.
А26. Показателем сложного поведения птиц не является:
а) гнездостроение; б) пищеварение; в) кочевки и перелеты; г) забота о потомстве.
А27.У кого впервые появилась кровеносная система?
А) Кольчатые черви; б) Плоские черви; в) Круглые черви.
А28.Покровы тела представлены кутикулой у:
а) насекомые; б) рыбы; в) кишечнополостные
А29. Тело кишечнополостных образовано:
А) из одного слоя клеток; б) из двух слоев клеток; в) одной клеткой.
А30. Четырехкамерное сердце у:
а) акулы; б) воробья; в) лягушки.
Часть 2. Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов
В 1. Представители Способы питания
А) тигр 1) растительноядное животное
Б) зубр 2) плотоядное животное
В заданиях В2- В3 выберите несколько правильных ответов.
В 2. Для ракообразных характерны следующие признаки:
б) замкнутая кровеносная система;
г) сегментарное строение тела;
В 3. Какие особенности строения характерны для лягушек?
а) развитие происходит в воде, яйцеклетка без защитных оболочек
в) развитие происходит только на суше
д) сердце трехкамерное, два круга кровообращения
е) сердце четырехкамерное, два круга кровообращения
С1. Каковы основные отличительные особенности класса Млекопитающие?
Административная контрольная работа
Часть1. В ыбрать один ответ из четырех.
А1 . Для млекопитающих характерно:
а) 3-х камерное сердце; б) наличие киля в скелете; в) вскармливание детенышей молоком.
А2. Позвоночные животные произошли от:
а) моллюсков; б) членистоногих; в) современных ланцетников; г) бесчерепных.
А3. Воздушные мешки как часть дыхательной системы имеются у :
а) земноводных; б) птиц; в) млекопитающих.
А4. Приспособлением рыб к водной среде не является:
а) наличие парных конечностей в виде плавников; б) боковая линия; в) головной и спинной мозг; г) дыхание при помощи жабр.
А5.Для какой группы животных характерно двойное дыхание:
а) рыбам; б) пресмыкающимися; в) птицам.
А6. С помощью плавательного пузыря рыба:
а) переваривает пищу; б) быстрее передвигается; в) воспринимает направление и силу тока воды; г) опускается на глубину или всплывает.
А7 . К органам выделения относятся :
А8.Красные клетки крови — это:
а) эритроциты; б) лейкоциты, в) тромбоциты
А9. Приспособлением пресмыкающихся в связи с жизнью на суше не является:
а) внутреннее оплодотворение; б) легочное дыхание; в) пятипалые конечности; г) кожное покрытие.
А10. Киль у птиц — это вырост:
а) большой берцовой кости; б) грудины; в) лопатки.
А11. Позвоночник у млекопитающих состоит из отделов:
а) шейный, грудной, хвостовой; б) шейный, поясничный, хвостовой; в) шейный, грудной, поясничный, крестцовый и хвостовой.
А12 . К признакам более высокой организации пресмыкающихся в сравнении с земноводными не относят:
а) зачатки коры головного мозга; б) трехкамерное сердце; в) внутреннее оплодотворение; г) зародышевую и скорлуповую оболочки яйца,
А13. Признаками более высокой организации птиц по сравнению с пресмыкающимися не считают:
а) четырехкамерное сердце; б)теплокровность; в)ячеистые легкие; г)внутреннее оплодотворение.
А14 . Раздел биологии, изучающий животных, называют:
а) ботаника; б) зоология; в) генетика; г) вирусология.
А15 . По способу питания животные являются:
а) автотрофами; б) гетеротрофами.
А16 . Органоидом движения у амебы служат:
а) жгутики; б) ложноножки; в) реснички.
А17 . Днем питается как растение, в темноте питается как животное:
А) амеба; б) инфузория-туфелька; в) эвглена зеленая.
А18.Для приматов не характерно:
а) развитие полушарий головного мозга; б) снабжение ногтями конечных фаланг пальцев;
в) прямохождение; г) способные к схватыванию пальцы стопы.
А19. К признакам высокого уровня организации млекопитающих не относится:
а) внутреннее оплодотворение; б) развитие коры больших полушарий; в)живорождение; г) теплокровность.
А20 . Тело кишечнополостных образовано:
А) из одного слоя клеток; б) из двух слоев клеток; в) одной клеткой.
А21 . Для насекомых характерно :
а) 4пары ног; б) 3 пары ног; в) 5 пар ног.
А22 . Кровеносная система моллюсков:
а) замкнутая; б) незамкнутая.
А23.Характерной особенностью приматов как высокоорганизованных млекопитающих является:
а) стадный образ жизни; б) высокоразвитый головной мозг; в) теплокровность;
г) живорождение и уход за потомством.
А24 . У кого впервые появилась кровеносная система?
А) Кольчатые черви; б) Плоские черви; в) Круглые черви.
А25 . Покровы тела представлены кутикулой у :
а) насекомые; б) рыбы; в) кишечнополостные.
А26. Четырехкамерное сердце у:
а) акулы; б) воробья; в) лягушки.
а)2-х камерное; б) 3-х камерное; в) 4-х камерное.
А28. Для Хрящевых рыб характерно: а) наличие плавательного пузыря, костный скелет;
б) отсутствие плавательного пузыря, скелет хрящевой.
А29 . Органы дыхания у земноводных: а) жабры; б) легкие; в) кожа, легкие.
А30. Пищеварительная система у лягушки заканчивается: а) клоакой; б) анальным отверстием; в) мочевым пузырем.
Часть2 . В1. Установите соответствие между признаком и классом живых организмов типа Хордовые:
Б) в позвоночнике три отдела: шейный, туловищный и крестцовый
Г) в позвоночнике два отдела: туловищный и хвостовой
Д) органы дыхания — легкие и кожа
В заданиях В2 – В3 выберите несколько правильных ответов.
В 2. Чтобы занять наземную среду обитания, животные были должны:
а) приспособиться использовать для дыхания кислород воздуха;
б) приспособиться к возросшей силе тяжести;
в) выработать механизмы зашиты от высыхания;
г) изменить характер передвижения;
д) усложнить органы чувств.
В 3. Определите правильную последовательность развития лягушки озерной.
б) откладывание икры в воду
в) появление маленькой лягушки
С1.Каковы основные отличительные особенности класса Млекопитающие?
По материалам infourok.ru
Тест по биологии (7 класс) на тему:
Административная контрольная работа по биологии за Ӏ полугодие 2017-2018 учебного года 7 класс МБОУ «СОШ № 7»
Административная
контрольная работа по биологии
за Ӏ полугодие 2017-2018 учебного года
МБОУ «СОШ № 7»
контрольная работа по биологии
за Ӏ полугодие 2017-2018 учебного года
1. По типу питания бактерии относятся к:
а) сапрофитам; б) хемотрофам; в) фототрофам; г) все ответы верны.
2. Как называются бактерии, имеющие палочкообразную форму тела?
а)кокки; б) бациллы; в) вибрион; г) спириллы.
3. Микориза – это:
а) разновидность корня; б) симбиоз гриба и корня растений; в) паразитизм; г) заболевание.
4. К запасным питательным веществам у грибов относят:
а) гликоген б) белки в) жиры г) крахмал
5. Какая из групп объединяет съедобный гриб?
а) лисички, масленок ложный, трутовик, дождевик; б) подберезовик, боровик, груздь, рыжик;
в) желчный гриб, дождевик, трюфель, красноголовик;
г) белый гриб, сатанинский гриб, дубовик, подосиновик.
6. Низшие растения:
а) папоротник; б) хвощи; в) голосемянные; г) водоросли.
7. Отсутствуют у торфяного мха — сфагнума:
а) ризоиды; б) хлорофилл; в) стебли; г) листья.
8. Мхи по способу питания:
а) гетеротрофы; б) автотрофы; в)паразиты; г) сапрофиты.
9. Индикаторы чистоты воздуха:
а) водоросли; б) бактерии; в) мхи; г) лишайники.
10. Благодаря мертвым клеткам сфагнум:
а) фотосинтезирует; б) проводит питательные вещества;
в) впитывает воду; г) вегетативно размножается.
11. Мхи живут:
а)в условиях недостатка влаги; б) во влажных условиях;
в) в засушливых условиях; г) в любой среде.
12. Чем представлен спорофит хвоща:
а) предростком; б) зеленым растением; в) заростком; г) спороносным колоском.
13. Что вырастает из споры папоротника?
а) заросток; б) спорангий; в) зигота; г) взрослое растение.
14. Что образуется в красноватых шишках сосны?
а) пыльцевые мешки; б) семязачатки; в) споры; г) и пыльцевые мешки и семязачатки.
15. Покрытосемянные состоят из:
а) двух классов; б) трех классов; в) четырех классов; г) нет ответа.
16. Соцветие злаковых – это:
а) кисть; б) зонтик; в) головка; г) метёлка.
17. Какой признак позволяет отличить лилейные от злаковых?
а) внутреннее строение листа; б) внутреннее строение стебля;
в) строение цветка и форма плода; г) строение и форма корня.
18. Какому семейству принадлежит эта формула цветка↑О (2)+2 Т 3 П 1 :
а) злаковые; б) паслёновые; в) бобовые; г) лилейные.
19. Плод картофеля:
а) коробочка; б) сочная костянка; в) ягода; г) другое решение.
20. Тело настоящих водорослей называют :
а) стволом б) талломом в) пластиной г) мицелием
21. Тычинок в цветке тюльпана:
а) 12; б) 3; в) 6; г) 9.
22. Плод лилейных:
а) ягода; б) костянка; в) зерновка; г) семянка.
23. У какого растения соцветие зонтик:
а) астра; б) овес; в) ландыш; г) лук.
24. Основоположником систематики является:
а) Карл Линней б) Чарлз Дарвин в) Аристотель г) Теофраст
25. Какие овощи из семейства лилейных?
а) баклажан и помидор б) лук и чеснок в) капуста и редис.
Задание 2. Установите соответствие.
1. Установите соответствие между признаками и царствами живых организмов
ПРИЗНАК ЦАРСТВО
А) не имеют оформленного ядра 1) Грибы
Б) есть митохондрии 2) Бактерии
В) способны к хемосинтезу
Г) автотрофы и гетеротрофы
Д) размножаются спорами
Е) образуют микоризу
Задание 3. Выберите правильные утверждения.
- Микология – наука о грибах.
- Грибы – это растения, лишенные хлорофилла.
- Все бактериальные клетки имеют ядро.
- Лишайники – это организмы симбионты.
- Автотрофный компонент лишайника – гриб.
6. Можевельник двудомный хвойный кустарник.
7. Женские шишки сосны имеют зеленоватый цвет.
8. Основное отличие голосеменных от споровых, это то что они размножаются семенами.
9. Семена у сосны созревают через полтора года после опыления.
10. На чешуйках сосны находится по 2 семени.
Задание 4. Какие признаки грибов характерны для растений:
2. Растут в течении всей жизни.
4. В клеточных стенках образуется хитин.
5. Углеводы запасаются в виде гликогена.
6. Отсутствуют хлоропласты.
8. Гетеротрофы, питаются готовыми органическими веществами.
9. Органические вещества всасывают поверхностью тела.
1. Семейство класса двудольные. Представители: яблоня, вишня, малина, шиповник, рябина, груша и др.
2. Класс цветковых растений. Корневая система мочковатая, Листья простые с параллельным иди дуговым жилкованием. При прорастании семени семядоля не выносится на поверхность.
3. Семейство класса двудольные. Травы, реже полукустарнички, кустарники и древовидные формы и деревья. Соцветия – корзинка, содержащая большое количество цветков. Представители: подсолнечник, салат, календула, пижма, астра, хризантема, осот, васильки, лопух и др.
4. Семейство класса двудольные. В основном травянистые растения. Листья простые. Цветки состоят из пяти сросшихся чашелистиков, пяти сросшихся лепестков, пяти тычинок и одного пестика. Представи-
тель: картофель, помидоры, петуния, белена, дурман, белладонна и др.
5. Семейство класса двудольные. Растения этого семейства способны фиксировать из воздуха азот. Представители: горох, фасоль, бобы, люпин, люцерна, акация, соя и др.
6. Класс цветковых древесных и травянистых растений, зародыш которых имеет две семядоли. К этому классу относятся семейства: сложноцветные, розоцветные, бобовые, паслёновые и др.
7. Семейство класса однодольных, многолетние травы с подземными запасающими органами – корневищами, луковицами, корнеклубнями. Представители: ландыш, лук, чеснок, лилия, тюльпан и др.
8. Семейство класса двудольные. Плод – зерновка. Соцветия – метёлки, кисти, головки. Представители: пшеница, рожь, ячмень, овёс, мятлик и др.
Административная контрольная работа по биологии за I полугодие для 7-го класса
II вариант
1.Споры бактерий служат для:
а) размножения; б) расселения в) перенесения неблагоприятных условий; г) нет верного ответа.
2. Брожение вызывают бактерии:
а) молочнокислые; б) гнилостные; в) метанобразующие; г) азотфиксирующие.
3. К болезнетворным бактериям относятся;
а) сенная палочка; б) дизентерийная амеба; в) палочка Коха; г) вирус гриппа.
4. Дрожжи размножаются;
а) яйцеклетками; б) зооспорами; в) почкованием; г) сперматозоидами.
5. Гриб снабжает дерево:
а) кислородом; б)водой и минеральными солями;
в) органическими веществами; г) крахмалом.
6. Хлорофилл свойственный водорослям:
а) зеленым; б) красным; в) бурым; г) все верно.
7. Тело водорослей :
а) имеет ткани и органы б) имеет ткани, но не имеет органов
в) не имеет тканей, но имеет органы г) не имеет тканей и органов
8. Лекарственный лишайник:
а) кладония; б) цетрария; в) пармелия; г) ягель.
9. Какой орган отсутствует у мхов:
а) корень; б) стебель; в) листья; г) спорангии.
10. Наука о мхах: а) бриология; б) ботаника; в) биология; г) микология.
11. Кукушкин лен развивается из:
а) оплодотворенной яйцеклетки (зиготы): б) из семени; в) из споры.
12. Спорофитом хвоща является:
а) предросток; б) летний побег; в) весенний побег; г) заросток.
13. Папоротник – это:
а) травянистые растения; б) лианы; в) древовидные растения; г) все верно.
14. Гаметофит папоротника называется:
а) заросток б) проросток в) зигота г) зародыш
15. Что общего между покрытосеменными и голосеменными растениями?
а) развитие из спор; б) наличия цветка; в) развитие из семени; г) деление на одно-; и двудольных.
16. Выберите правильную последовательность систематических категорий.
а) Вид, семейство, род, отряд, класс, тип, подтип, царство
б) Вид, род, семейство, отряд, класс, подтип, тип, подцарство, царство
в) Род, вид, семейство, класс, отряд, тип, подтип, царство
г) Вид, подвид, род, семейство, отряд, класс, подтип, тип, подцарство, царство
17. К семейству розоцветных относится:
а) паслен; б) фасоль; в) шиповник; г) ромашка.
18.Как называются бактерии, имеющие изогнутую форму тела?
а) кокки; б) бациллы; в) вибрион; г) спириллы.
19.«Пионерами» растений называют:
а) водоросли; б) бактерии; в) мхи; г) лишайники.
20.Какому семейству принадлежит эта формула цветка *О 3+3 Т 3+3 П (3 ) :
а) злаковые; б) паслёновые; в) бобовые; г) лилейные.
21.Плод злаковых: а) ягода; б) костянка; в) зерновка; г) семянка.
22. Цветы сложноцветных:
а) двуполые, однополые, бесполые; б) однополые тычиночные и пестичные;
в) Двуполые и бесполые; д) только бесполые
23 Семена сложноцветных:
а) зерновки; б) орешки; в) семянки; г) коробочка.
24. Жилкование листьев ландыша из семейства лилейных:
а) перисто-сетчатое; б) дуговидное; в) параллельное; г) пальчато-сетчатое.
25.Однополые (тычиночные и пестичные) цветки у:
а) пшеницы; б) пырея; в) кукурузы; г) риса.
Задание 2. Установите соответствие.
1. Установите соответствие между органоидами и их функциями:
В) оболочка 3) выброс вредных веществ
Г) светочувствительный глазок 4) защита
Д) сократительная вакуоль 5) улавливание света
Задание 3. Выберите правильные утверждения.
- Клетки грибов имеют ядра.
- Бактерии относятся к царству прокариот.
- «Бактерион» означает «палочка».
- Лишайники нетребовательны к чистоте воздуха.
- Лишайники размножаются только половым путем.
6. Эфедра достигает высоты 15-40 см.
7. Сосна обыкновенная это двудомное растение.
8.Проводящие ткани древесины сосны составляют 90-95 %
9. Секвойя это голосеменной кустарник.
10. Семена сосны оснащены пленчатыми крылышками.
Задание 4 . Какие признаки грибов характерны и для животных:
2. Растут в течении всей жизни.
4. Углеводы запасаются в виде гликогена.
5. Отсутствуют хлоропласты.
7. Гетеротрофы, питаются готовыми органическими веществами.
8. Органические вещества всасывают поверхностью тела.
1. Заразное заболевание человека и животных, вызываемое микробом. В естественных условиях это болезнь диких грызунов (крыс, мышей, сусликов, песчанок) и распространяется блохами.
2. Лишайники, имеющие вид пластинок различной окраски, достигая в диаметре 10-12 см.
3. Инфекционное заболевание, вызываемое особыми микробами называемое палочкой Коха.
4. Гриб-паразит, грибница которого пронизывает ткани всего злакового растения. Поражённое растение покрывается пятнами оранжевого цвета.
5. Плесневый гриб, имеющий грибницу с перегородками. Из него получают антибиотик, широко используемый в медицине.
6. Плесневый гриб, поселяющийся на пищевых продуктах в виде пушистого белого налёта, который через некоторое время чернеет.
7. Микроскопически мелкие одноклеточные безъядерные организмы.
8. Одно из царств живых организмов, у которых имеются признаки как растений (неподвижность, наличие клеточных стенок, питание путём всасывания, неограниченный верхушечный рост), так и животных (питание готовыми органическими веществами, отсутствие хлорофилла, наличие хитина в клеточных стенках, запас углеводов в форме гликогена).
9. Гриб-паразит, поселяющийся на злаковых растениях (пшеница, рожь, овёс) и питающийся их соками. Колосья злаков, наполняются чёрными мелкими спорами и имеют вид обгорелых или обугленных.
10. Организмы, образованные симбиозом гриба и водоросли.
Ответы на административную контрольную работу 7 класс за 1 полугодие:
По материалам nsportal.ru