NEOSENSYS.COM Симптомы, диагностика и методы лечения заболеваний.
Тест по биологии Органы цветковых растений для учащихся 6 класса с ответами. Тест состоит из 2 вариантов в каждом по 18 заданий.
1. Молодые стебли липы снаружи покрыты
1) кожицей
2) пробкой
3) камбием
4) лубом
2. Луб и древесина стебля цветкового растения выполняют функцию
1) транспорта веществ
2) роста стебля
3) всасывания воды
4) образования органических веществ
3. В простом листе берёзы листовых пластин на черешке
1) одна
2) две
3) четыре
4) пять
4. Главная функция листьев дуба связана с
1) проведением минеральных веществ
2) всасыванием воды
3) образованием органических веществ
4) запасанием веществ
5. Почка цветкового растения представляет собой
1) прилистник
2) черешок
3) луковицу
4) зачаточный побег
6. Венчик цветка растения состоит из
1) лепестков
2) чашелистиков
3) тычинок
4) пестиков
7. В цветковом растении после оплодотворения из завязи пестика развивается
1) цветочная почка
2) листовая почка
3) плод с семенами
4) пыльца
8. Снаружи семя цветкового растения покрыто
1) кожурой
2) чехликом
3) корой
4) пробкой
9. В цветковом растении семядоли являются частью
1) семенной кожуры
2) зародыша семени
3) цветочной почки
4) рыльца пестика
10. К вегетативным органам цветкового растения относят
1) цветок
2) плод
3) побег
4) семя
11. На рисунке изображена корневая система цветкового растения. Что обозначено цифрой 3?
1) главный корень
2) боковой корень
3) придаточный корень
4) корнеплод
12. На рисунке изображён цветок вишни. Что обозначено цифрой 1?
1) пестик
2) тычинка
3) лепесток венчика
4) цветоложе
13. Верны ли следующие утверждения?
А. Клубень картофеля представляет собой плод растения.
Б. Стебель цветковых растений выносит листья к свету.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) неверны оба суждения
14. Верны ли следующие утверждения?
А. В обоеполом цветке вишни имеются тычинки и пестики.
Б. Все плоды цветковых растений содержат много семян.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) неверны оба суждения
15. Выберите три верных утверждения.
Зародыш семени цветкового растения состоит из
1) кожуры
2) завязи
3) семядоли
4) пыльника
5) корешка
6) почечки
16. Установите соответствие между особенностью строения и
органом цветкового растения.
1. Корневой чехлик
2. Камбий
3. Кожица
4. Зона роста
5. Зона всасывания
6. Сердцевина
17. Установите верную последовательность расположения зон корня цветкового растения, начиная с корневого чехлика.
1) корневой чехлик
2) зона всасывания
3) зона роста
4) зона проведения
5) зона деления
18. Установите соответствие.
1. Вегетативные органы
2. Генеративные органы
Орган цветкового растения
А. Стебель.
Б. Лист.
В. Семя.
Г. Корень.
Д. Цветок.
Е. Плод.
1. Сердцевина стебля липы выполняет функцию
1) роста стебля
2) всасывания воды
3) образования органических веществ
4) запасания питательных веществ
2. Одревесневшие волокна, которые располагаются в лубе и древесине стебля цветкового растения,
1) придают прочность стеблю
2) транспортируют вещества
3) всасывают воду
4) запасают питательные вещества
3. У сидячего листа растения пшеницы отсутствует
1) кожица
2) жилка
3) черешок
4) листовая пластина
4. Образование органических веществ в растении является главной функцией
1) листа
2) корня
3) почки
4) цветка
5. Зачатки стебля и листьев цветкового растения расположены в
1) прилистниках
2) кожице стебля
3) черешках листьев
4) листовых почках
6. Чашечка и венчик в цветке растения составляют
1) цветоложе
2) цветоножку
3) околоцветник
4) завязь
7. В цветковом растении плод с семенами развивается из
1) завязи пестика
2) пыльника тычинки
3) цветоложа
4) венчика
8. Зародыш семени в цветковом растении покрыт
1) кожурой
2) корой
3) кожицей
4) почечными чешуями
9. Запас питательных веществ семени фасоли сосредоточен в
1) семенной кожуре
2) зародышевом корешке
3) почечке
4) семядолях
10. К генеративным органам цветкового растения относят
1) корень
2) стебель
3) лист
4) семя
11. На рисунке изображена корневая система цветкового растения. Что обозначено цифрой 2?
1) главный корень
2) боковой корень
3) придаточный корень
4) корнеплод
12. На рисунке изображён цветок вишни. Что обозначено цифрой 2?
1) пестик
2) тычинка
3) лепесток венчика
4) цветоложе
13. Верны ли следующие утверждения?
А. Корневище ириса представляет собой плод растения.
В. У цветкового растения пшеницы прямостоячий стебель.
1) верно только А
2) верно только В
3) верны оба суждения
4) неверны оба суждения
14. Верны ли следующие утверждения?
А. Цветки огурца называют обоеполыми, так как они содержат только пестики.
Б. У цветковых растений различают сухие и сочные плоды.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) неверны оба суждения
15. Выберите три верных утверждения. В строении семян сирени выделяют
1) кожуру
2) камбий
3) рыльце
4) эндосперм
5) пыльник
6) зародыш
16. Установите соответствие между особенностью строения и
органом цветкового растения.
Особенность внутреннего строения
1. Кожура
2. Пестик
3. Тычинка
4. Венчик
5. Эндосперм
6. Почечка
17. Установите верную последовательность расположения слоёв стебля цветкового растения, начиная с пробки.
1) пробка
2) сердцевина
3) камбий
4) луб
5) древесина
18. Установите соответствие.
1. Мочковатая
2. Стержневая
Виды корней цветкового растения
А. Боковой.
Б. Придаточный.
В. Главный.
Ответ на тест по биологии Органы цветковых растений
1 вариант
1-1
2-1
3-1
4-3
5-4
6-1
7-3
8-1
9-2
10-3
11-1
12-2
13-2
14-1
15-356
16. 1А 2Б 3Б 4А 5А 6Б
17-15324
18.
1) АБГ
2) ВДЕ
2 вариант
1-4
2-1
3-3
4-1
5-4
6-3
7-1
8-1
9-4
10-4
11-2
12-3
13-2
14-2
15-146
16. 1Б 2А 3А 4А 5Б 6Б
17-14352
18.
1) АБ
2) АВ
По материалам testschool.ru
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!
Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от «Столичного учебного центра» даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).
Обобщение по теме: «Органы цветковых растений»
При выполнении заданий этой части из трех предлагаемых ответов
1. К каким органам относится семя
2. Семенная кожура защищает от:
3. Питательные вещества при прорастании семени растений
б) расходуется на рост проростка
в) остаются в эндосперме, одной или двух семядолях
4. Корни обеспечивают растениям в основном:
б) рост и запасание питательных веществ
в) почвенное питание и удерживание в почве
5. Боковые корни у растений развиваются на корнях:
в) главных и стеблях растений
6. Корневой чехлик молодого растения защищает от повреждения клеток зоны:
а) вегетативный орган растения
б) генеративный орган растения
в) может быть вегетативным и генеративным
8. Участок стебля, на котором развивается лист, называют:
9. Центральная часть стебля:
10. Листья растений обеспечивают в основном
а) газообмен и запасание веществ
б) воздушное питание и газообмен
в) запасание веществ испарение воды
11. Простой лист у растения, как правило, состоит из:
а) только одной листовой пластинки
б) одной листовой пластинки и черешка
в) несколько листовых пластинок и черешка
13. Основными частями цветка, участвующими непосредственно в размножении, являются:
а) тычиночной нити и рыльца
б) тычиночной нити и пыльника с пыльцой
в) тычиночной нити и столбика
15. Определите простое соцветие — кисть
При выполнении заданий этой части В вставьте пропущенное слово
Совокупность всех корней растений образует — _____________ ____________
проводящие пучки листа, состоящие из волокон, сосудов и ситовидных трубок, называются — ________________
Процесс переноса пыльцы с тычинок на рыльце цветка называется — ____________
Часть пестика цветка растений, из которой после оплодотворения развивается семя – ______________, __________________
Жизненная форма растений с многолетним деревянистым стеблем, состоящий из ствола и кроны – ______________
1.Что такое почка?_______________________ _______________
2.Назовите основные части цветка и их значение
___________________________________________________________________
Обобщение по теме: «Органы цветковых растений»
При выполнении заданий этой части из трех предлагаемых ответов
1. К каким органам относится семя
2. Семенная кожура защищает от
3. Питательные вещества при прорастании семена получают из
б) расходуется на рост проростка
в) остаются в эндосперме, одной или двух семядолях
4. Корни обеспечивают растениям в основном:
б) рост и запасание питательных веществ
в) почвенное питание и удерживание в почве
5. Придаточные корни у растений развиваются:
в) на стеблевой части растений
6. Корневые волоски корня растений развиваются в зоне:
7. Корневая система из почвы всасывает:
б) воду и минеральные вещества
в) только органические вещества
8. Побег это:
а) вегетативный орган растения
б) генеративный орган растения
в) может быть вегетативным и генеративным
9. Участки стебля между узлами называют:
10. Листья растений обеспечивают в основном
а) газообмен и запасание веществ
б) воздушное питание и газообмен
в) запасание веществ испарение воды
11. Сложный лист у растения, как правило, состоит из:
а) только одной листовой пластинки
б) одной листовой пластинки и черешка
в) несколько листовых пластинок и черешка
13. Основными частями цветка, участвующими непосредственно в размножении, являются:
б) чашечки и чашелистики
в) тычинок и пестика
а) тычиночной нити и рыльца
б) тычиночной нити и пыльца
в) рыльца, столбика и завязи
15. Определите простое соцветие — колос
Задание В.
При выполнении заданий этой части В вставьте пропущенное слово
Совокупность всех корней растений образует — _____________ ____________
проводящие пучки листа, состоящие из волокон, сосудов и ситовидных трубок, называются — ________________
Процесс переноса пыльцы с тычинок на рыльце цветка называется — ____________
Часть пестика цветка растений, из которой после оплодотворения развивается семя – ______________, __________________
Жизненная форма растений с многолетним деревянистым стеблем, состоящий из ствола и кроны – ______________
1.Что такое почка?_______________________ _______________
2.Назовите основные части цветка
___________________________________________________________________
Задание А.
I вариант II вариант
При выполнении заданий этой части В вставьте пропущенное слово
Совокупность всех корней растений образует — корневую систему
проводящие пучки листа, состоящие из волокон, сосудов и ситовидных трубок, называются — жилками
Процесс переноса пыльцы с тычинок на рыльце цветка называется — опыление
Часть пестика цветка растений, из которой после оплодотворения развивается семя – семяпочка, семязачаток
Жизненная форма растений с многолетним деревянистым стеблем, состоящий из ствола и кроны – дерево
1.Что такое почка? Зачаточный побег
2.Назовите основные части цветка:
Пестик (рыльце, столбик, завязь, семязачатки)
Тычинки (тычиночная нить, пыльник, пыльца)
Лепестки собранные в венчик
Чашелистики собранные в чашечку
3.Каковы функции стебля? Проводящая, опорная, запасающая, осевая
Вам будут интересны эти курсы:
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
По материалам infourok.ru
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!
Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от «Столичного учебного центра» даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).
ВЕГЕТАТИВНЫЕ И ГЕНЕРАТИВНЫЕ ОРГАНЫ РАСТЕНИЙ
1. Из зародышевого корешка развиваются
главные корни 3) придаточные корни
боковые корни 4) боковые и придаточные корни
2) средней частью 4) на всем своем протяжении
3. Корневые волоски характерны для зоны
4. Основная функция корневого чехлика
запасающая 3) механическая
5. Большую часть длины взрослых корней составляет зона
6. Корневого чехлика нет у корней
7. Воздушные корни характерны для
8. Листовое влагалище присуще
9. В каких клетках листа нет хлорофилла?
замыкающих 3) столбчатой ткани
18. Парноперистосложный лист у
клевера 6) мышиного горошка
19. Видоизменением стебля является:
столон картофеля 4) колючка кактуса
ус земляники 5) усик гороха
корнеклубень батата 6) усик винограда
20. Четырехгранный стебель у
львиного зева 4) подорожника
21 : установите соответствие между названием рас тения и видом побега, который для него характерен.
Рожь А) прямостоячие побеги
земляника Б) ползучие побеги
камнеломка В) вьющиеся побеги
22. Истинный плод развивается из
цветоложа и околоцветника
хлопчатника 2) репы 3) редьки 4) барбариса
10. К удобрениям, усиливающим рост зеленой массы растений
относятся:
11. Стебель травянистого растения выполняет функцию
1)фотосинтезирующую 2) механическую
3) запасающую 4) все перечисленные
12. Мертвые клетки входят в состав
2) древесины 4) всех перечисленных выше частей стебля
14. Основной функцией сердцевины является
15. Изгиб в нижней части имеют побеги
приподнимающиеся 4) вьющиеся
Задание 2: выберите три правильных ответа.
16 . В природе корневыми отпрысками размножается
земляника 4) сердечник луговой
17.Супротивное расположение листьев имеет
1) береза 2) сирень 3) дуб 4) клен 5) яблоня 6) крапива
3)клюквы 4) всех перечисленных выше растений
27. Большое количество жиров содержится в семенах
\ 28. При температуре почвы 10-12 °С прорастают семена
29. Подземный тип прорастания семени присущ
выберите три правильных ответа :
30. к ветроопыляемым растениям относятся
подсолнечника 5) одуванчика
32. Цветки насекомоопыляемых растений имеют
тычинки на длинных гибких нитях, свешивающиеся
пестики с крупными, перистыми рыльцами
4)пестики с короткими твердыми столбиками
5) много мелкой, сухой и легкой пыльцы
Вам будут интересны эти курсы:
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
По материалам infourok.ru
А)развиваются без помощи человека
В)расселяются без помощи человека
2.К дикорастущим растениям относятся:
3.Если растение живёт долго, то оно относится:
5.К вегетативным органам относятся:
6.Отличительные особенности клеток растений:
7.Наследственная информация в клетке содержится:
8. Пластиды определяющие зеленый цвет:
9.Клетки какой ткани постоянно делятся?
10.Проводящая ткань представлена клетками:
А)с очень прочной оболочкой
Б)превратившимися в проводящие сосуды
В)делящимися в течении всей жизни
11.Растения отличаются от всех других организмов способностью:
12.Защищает растение от воздействия внешних неблагоприятных условий:
В) из кожуры, зародыша и эндосперма
14.Семена однодольных, как и двудольных растений, содержат:
15. Стебель растения выполняет следующие функции:
А) запасает питательные вещества
В) соединяет корень и листья
16. Стебель, обвивающийся вокруг опоры, называется:
17. Функцией корня является:
А) закрепление растения в почве
Б) поглощение воды и минеральных веществ
В) размножение и накопление питательных веществ
18. Корень, растущий от стебля или листа, называется:
19. Мочковатая корневая система характеризуется:
А)невыраженностью главного корня
Б) наличием нескольких главных корней
В) хорошо развитыми придаточными и боковыми корнями
Г) невыраженностью главного корня и хорошо развитыми придаточными корнями
А)развиваются без помощи человека
В)расселяются без помощи человека
2.К дикорастущим растениям относятся:
3.Если растение живёт долго, то оно относится:
5.К вегетативным органам относятся:
6.Отличительные особенности клеток растений:
7.Наследственная информация в клетке содержится:
8. Пластиды определяющие зеленый цвет:
9.Клетки какой ткани постоянно делятся?
10.Проводящая ткань представлена клетками:
А)с очень прочной оболочкой
Б)превратившимися в проводящие сосуды
В)делящимися в течении всей жизни
11.Растения отличаются от всех других организмов способностью:
12.Защищает растение от воздействия внешних неблагоприятных условий:
В) из кожуры, зародыша и эндосперма
14.Семена однодольных, как и двудольных растений, содержат:
Стебель растения выполняет следующие функции:
А) запасает питательные вещества
В) соединяет корень и листья
16. Стебель, обвивающийся вокруг опоры, называется:
17. Функцией корня является:
А) закрепление растения в почве
Б) поглощение воды и минеральных веществ
В) размножение и накопление питательных веществ
18. Корень, растущий от стебля или листа, называется:
19. Мочковатая корневая система характеризуется:
А)невыраженностью главного корня
Б) наличием нескольких главных корней
В) хорошо развитыми придаточными и боковыми корнями
Г) невыраженностью главного корня и хорошо развитыми придаточными корнями
По материалам kopilkaurokov.ru