NEOSENSYS.COM Симптомы, диагностика и методы лечения заболеваний.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!
Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от «Столичного учебного центра» даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).
Контрольная работа по биологии 8 класс. «Пищеварение»
1. Где правильно перечисляются органы, в которые последовательно поступают пищевые частицы?
А. Рот, глотка, гортань, пищевод, желудок, кишечник.
Б. Рот, глотка, пищевод, желудок, толстый и тонкий кишечник.
В.Рот, глотка, пищевод, желудок, печень, кишечник.
Г. Рот, глотка, пищевод, желудок, тонкий и толстый кишечник.
2. Какие пищеварительные железы расположены за пределами пищеварительного тракта?
Б. Железы желудка, печень, поджелудочная железа.
В. Печень, поджелудочная железа, три пары слюнных желез.
А. В грудной полости, справа под ребрами. Б. В грудной полости, слева под ребрами.
В. В брюшной полости, справа под ребрами. Г. В брюшной полости, слева под ребрами.
4. В какой отдел кишечника открываются протоки печени и поджелудочной железы?
А. В желудок. Б. В двенадцатиперстную кишку.
В. Печень — в двенадцатиперстную кишку, поджелудочная — в желудок. Г. В тощую кишку.
5. Сколько зубов у взрослого человека?
6. Сколько резцов у человека?
7. Какие зубы располагаются сразу за резцами?
А) большие коренные Б) малые коренные В) клыки Г) зубы мудрости
8.Сколько всего у человека в сумме малых и больших коренных зубов?
9. Что в ходит в строение зуба?
А) коронка, шейка, корень Б) коронка и корень В) коронка и шейка
10. Чем покрыта коронка зуба?
А) цемент Б) дентин В) пульпа Г) эмаль
11. Чем сменяется эмаль зуба в области шейки?
А) цемент Б) дентин В) пульпа
12. Что находится в пульпе?
А) нервы Б) кровеносные сосуды В) нервы и кровеносные сосуды
13. Что обеспечивает зубу чувствительность?
А) нервы Б) кровеносные сосуды В) нервы и кровеносные сосуды
14. Эта слизистая клейкая жидкость обволакивает пищевые частички?
А) слюна Б) поджелудочная железа В) желчь Г) пульпа
15. При каком условии возможен процесс глотания?
А) при раздражении твердого неба Б) при раздражении корня языка Б) при раздражении мягкого неба
16. Какое вещество убивает микроорганизмы в желудке?
А) пепсин Б) соляная кислота В) птиалин Г) нет верного ответа
17. Под действием какого фермента желудочного сока молекулы белков распадаются на более простые?
А) пепсин Б) соляная кислота В) птиалин Г) нет верного ответа
18. Какой из слоев желудка расслабляясь и сокращаясь перемешивает содержимое желудка?
А) внутренний слой Б) средний слой В) наружный слой Г) все ответы верны
19. Под действием чего жиры распадаются на мельчайшие капельки?
А) пепсина Б) птиалина В) желчи Г) слюны
20. В каком отделе пищеварительной системы происходит основное переваривание пищи?
А) в 12 перстной кишке Б) в основном отделе тонного кишечника В) в толстом кишечнике Г) в ротовой полости
21. До каких веществ распадаются жиры в 12 перстной кишке?
А) глюкозы Б) аминокислот В) глицерина Г) жирных кислот
А) ворсинка покрыта однослойным эпителием Б) ворсинка покрыта двухслойным эпителием В) ворсинка покрыта трехслойным эпителием
23. Какие продукты расщепления поступают в лимфатические сосуды ворсинок?
А) глюкоза и жиры Б) жирные кислоты и глицерин В) глюкоза и аминокислоты Г) аминокислоты и глицерин
24. В какой отдел пищеварительной системы впадает сок поджелудочной железы и желчь из печени?
А) в 12перстную кишку Б) толстый кишечник В) желудок Г) ротовую полость
25. Как называются выросты кишечной стенки, где происходит всасывание питательных веществ?
А) аппендикс Б) кишечная ворсинка В) слепая кишка Г) нет верного ответа
26. В какую вену печени поступают все питательные вещества?
А) полая вена Б) воротная вена В) нисходящая вена Г) восходящая вена
27. В какой вене будет количество глюкозы одинаковый?
А) воротной Б) полой В) нет верного ответа Г) ответ А и Б
28. Какие продукты расщепления поступают в печень?
А) глюкоза и жиры Б) жирные кислоты и глицерин В) глюкоза и аминокислоты Г) аминокислоты и глицерин
29. Под действием какого фермента начинается превращение нерастворимого крахмала в глюкозу?
А) птиалин Б) пепсин В) фениалаланин Г) желчь
30. Какой из органов пищеварения самый широкий?
А) пищевод Б) желудок В) тонкий кишечник Г) толстый кишечник
Контрольная работа по биологии 8 класс. «Пищеварение»
1. Где находится желудок человека?
А. В грудной полости, над диафрагмой. Б. В грудной полости, под диафрагмой.
В. В брюшной полости, под диафрагмой.
2. Всего у человека насчитывается:
А. 24 зуба. Б. 36 зубов. В. 18 зубов. Г. 32 зуба.
3. Червеобразным отростком, какой кишки является аппендикс?
А. подвздошной. Б. ободочной В. Двенадцатипёрстной Г. слепой.
4. Назовите функцию, которую выполняют зубы
А) распознавание вкуса пищи Б) продвижение пищи по пищеварительному тракту В) измельчение пищи
5. С какого возраста начитают появляться зубы?
А) 6-9 мес Б) 2-5 мес В) 7-9 мес Г) 4-6 мес
6. Сколько клыков у человека?
7. Какие зубы располагаются сразу за малыми коренными ?
А) большие коренные Б) малые коренные В) клыки Г) зубы мудрости
8. Какие зубы появляются последними в возрасте 21-25 лет?
А) большие коренные Б) малые коренные В) клыки Г) зубы мудрости
9. Из какого вещества состоит коронка зуба?
А) цемент Б) дентин В) пульпа
10. Из чего состоит корень зуба?
А) дентин и цемент Б) дентин и пульпа В) цемент и пульпа
11. Как называется внутренняя полость зуба заполненная рыхлой тканью?
А) цемент Б) дентин В) пульпа
12. Что обеспечивает питание зуба?
А) нервы Б) кровеносные сосуды В) нервы и кровеносные сосуды
13. Под действием какого фермента начинается превращение нерастворимого крахмала в глюкозу?
А) птиалин Б) пепсин В) фениалаланин Г) желчь
14. Какой из органов пищеварения самый широкий?
А) пищевод Б) желудок В) тонкий кишечник Г) толстый кишечник
15. В каком слое желудка выделяется желудочный сок?
А) внутренний слой Б) средний слой В) наружный слой Г) все ответы верны
16. Какой из слоев желудка образован гладкой мышечной тканью?
А) внутренний слой Б) средний слой В) наружный слой Г) все ответы верны
17. Какой из слоев желудка охватывает его и фиксирует его положение?
А) внутренний слой Б) средний слой В) наружный слой Г) все ответы верны
18. Какая железа вырабатывается поджелудочный сок?
А) поджелудочная железа Б) печень В) желчный пузырь Г) слюнные железы
19. Какие продукты расщепления поступают в кровеносные сосуды ворсинок?
А) глюкоза и жиры Б) глюкоза и глицерин В) глюкоза и аминокислоты Г) аминокислоты и глицерин
20. В каком органе пищеварительной системы все вредные вещества, находящиеся в крови, извлекаются и обезвреживаются ?
А) поджелудочная железа Б) печень В) слюнная железа Г) желудок
21. Какие разрушенные клетки крови накапливаются в печени?
А) лейкоциты Б) тромбоциты В) эритроциты Г) вакуоли
22. До каких веществ распадаются углеводы в 12 перстной кишке?
А) глюкозы Б) аминокислот В) глицерина Г) жирных кислот
23. До каких веществ распадаются белки в 12 перстной кишке?
А) глюкозы Б) аминокислот В) глицерина Г) жирных кислот
24. Какие продукты расщепления поступают в подкожную клетчатку, а затем в печень?
А) глюкоза и жиры Б) жирные кислоты и глицерин В) глюкоза и аминокислоты Г) аминокислоты и глицерин
25. Какая из желез является самой крупной в нашем организме?
А) поджелудочная железа Б) печень В) слюнная железа
26. Что происходит с аминокислотами в печени, потерявшие аммиак?
А) превращаются в углеводы и жиры Б) ничего не происходит В) преобразуются в мочевину
27. В каком отделе пищеварительной системы происходит окончательной всасывание воды?
А) печень Б) тонкий кишечник В) желудок Г) толстый кишечник
28.. Какой из слоев желудка образован гладкой мышечной тканью?
А) внутренний слой Б) средний слой В) наружный слой Г) все ответы верны
29. Какой из слоев желудка охватывает его и фиксирует его положение?
А) внутренний слой Б) средний слой В) наружный слой Г) все ответы верны
30. В каком слое желудка выделяется желудочный сок?
А) внутренний слой Б) средний слой В) наружный слой Г) все ответы верны
«Выдержка из материала:
6. Сколько резцов у человека? А) 7 Б) 6 В) 8 Г) 12
7. Какие зубы располагаются сразу за резцами? А) большие коренные Б) малые коренные В) клыки Г) зубы мудрости
8.Сколько всего у человека в сумме малых и больших коренных зубов?А) 25 Б) 20 В) 15 Г) 16
9. Что в ходит в строение зуба?А) коронка, шейка, корень Б) коронка и корень В) коронка и шейка
10. Чем покрыта коронка зуба? А) цемент Б) дентин В) пульпа Г) эмаль
11. Чем сменяется эмаль зуба в области шейки? А) цемент Б) дентин В) пульпа
12. Что находится в пульпе?А) нервы Б) кровеносные сосуды В) нервы и кровеносные сосуды
13. Что обеспечивает зубу чувствительность?А) нервы Б) кровеносные сосуды В) нервы и кровеносные сосуды
14. Эта слизистая клейкая жидкость обволакивает пищевые частички?А) слюна Б) поджелудочная железа В) желчь Г) пульпа
15. При каком условии возможен процесс глотания?А) при раздражении твердого неба Б) при раздражении корня языка Б) при раздражении мягкого неба
16. Какое вещество убивает микроорганизмы в желудке? А) пепсин Б) соляная кислота В) птиалин Г) нет верного ответа
17. Под действием какого фермента желудочного сока молекулы белков распадаются на более простые?А) пепсин Б) соляная кислота В) птиалин Г) нет верного ответа
18. Какой из слоев желудка расслабляясь и сокращаясь перемешивает содержимое желудка?А) внутренний слой Б) средний слой В) наружный слой Г) все ответы верны
19. Под действием чего жиры распадаются на мельчайшие капельки?А) пепсина Б) птиалина В) желчи Г) слюны
25. Как называются выросты кишечной стенки, где происходит всасывание питательных веществ? А) аппендикс Б) кишечная ворсинка В) слепая кишка Г) нет верного ответа
26. В какую вену печени поступают все питательные вещества?А) полая вена Б) воротная вена В) нисходящая вена Г) восходящая вена
27. В какой вене будет количество глюкозы одинаковый? А) воротной Б) полой В) нет верного ответа Г) ответ А и Б
28. Какие продукты расщепления поступают в печень?А) глюкоза и жиры Б) жирные кислоты и глицерин В) глюкоза и аминокислоты Г) аминокислоты и глицерин
29. Под действием какого фермента начинается превращение нерастворимого крахмала в глюкозу? А) птиалин Б) пепсин В) фениалаланин Г) желчь
30. Какой из органов пищеварения самый широкий?А) пищевод Б) желудок В) тонкий кишечник Г) толстый кишечник
По материалам infourok.ru
Тематические тестовые задания 8 класс.
1.Выберите среди перечисленных органы пищеварения:
2.Определите последовательность отделов пищеварительной системы:
а) рот – пищевод – глотка – желудок — кишечник
б) рот — глотка – пищевод – желудок – кишечник
в) рот – глотка – желудок – пищевод – кишечник
г) рот – желудок – пищевод – кишечник – глотка
3.Чтобы человек не заболел гастритом, питание должно быть:
а) редким, обильным;
4. Вещество, в виде которого в печени запасается глюкоза:
5.Какие вещества расщепляет фермент желудочного сока — пепсин?
6. В какой отдел пищеварительного тракта поступает желчь?
а) желудок; в) толстый кишечник;
б) печень; г) двенадцатиперстная кишка.
7. Что не является составным элементом кишечных ворсинок?
а) капилляры; в) гладкие мышечные волокна;
б) нервы; г) лимфатические сосуды.
8. Барьерная роль печени состоит в том, что в ней
б) обезвреживаются ядовитые вещества
г) происходит лимфообразование
9. Процесс механического измельчения и расщепления пищи до растворимых соединений, которые могут усваиваться организмом – это:
а) выделение;
10.Продукты, которые содержат вещества, стимулирующие образование и выделение
а) мясные и рыбные бульоны;
в) клубника, смородина, абрикосы;
г) конфеты, печенье, пирожные.
11.Протоки поджелудочной железы открываются в
в) двенадцатиперстную кишку
12.Непереваренные остатки накапливаются в
13.Желудочный сок содержит
а) сернистую кислоту
14.Важная функция железа заключается в том, что оно входит в состав
г) гормона щитовидной железы
15. Выберите три верных ответа из шести.
Продукты, стимулирующие моторику кишечника
16.Установите соответствие между процессом пищеварения и отделом пищеварительного канала, в котором он протекает у человека. Ответ запишите в таблицу
А) обработка пищевой массы желчью 1) желудок
Б) первичное расщепление белков 2) тонкая кишка
В) всасывание питательных веществ ворсинками эпителия 3) толстая кишка
Д) завершение расщепления белков, жиров, углеводов
17. Необходимо доказать или опровергнуть правильность высказывания: «Кто долго жует – тот долго живет»
18. Почему человек без опасных последствий употребляет в пищу белки в виде мяса, рыбы, яиц, а вводить белки сразу в кровь для питания больных ни в коем случае нельзя?
1. К какой системе органов относится кишечник?
2. Как называется наружный слой зуба – самая твёрдая ткань в организме человека?
а) коронка;
3.Нельзя чередовать горячую и холодную пищу, так как это приводит к
б) появлению трещин на эмали зубов
4. Какую первую помощь нужно оказывать при пищевых отравлениях?
а) напоить кефиром;
5. Какие вещества образуются при расщеплении белков в пищеварительном тракте?
а) аминокислоты;
6. В каком отделе пищеварительного тракта отсутствуют ворсинки?
а) двенадцатиперстная кишка;
в) толстый кишечник;
б) тонкий кишечник;
7. Какой фактор не влияет на перистальтику кишечника?
8.Самая крупная пищеварительная железа
а) слюнная железа
б) печень
в) поджелудочная железа
г) желчный пузырь
9.Продукты, которые содержат вещества, стимулирующие образование и выделение
а) мясные и рыбные бульоны;
б) клубника, смородина, абрикосы;
г) конфеты, печенье, пирожные.
11.Непереваренные остатки пищи удаляются из организма через
а) двенадцатиперстную кишку
12.В процессе пищеварения белки расщепляются до
б) глицерина и жирных кислот
г) воды и углекислого газа
13.Куда впадают протоки слюнных желез
в) двенадцатиперстной кишке
15.Установите соответствие между ферментом и питательными веществами (субстратами), на которые они действуют.
ФЕРМЕНТ ПИТАТЕЛЬНЫЕ ВЕЩЕСТВА
А) амилаза 1) сложные углеводы
16.Выберите три верных ответа из шести.
Блюда, усиливающие сокоотделение
17. Необходимо доказать или опровергнуть правильность высказывания: «Аппетит приходит во время еды».
18.Составьте схему передвижения пищи по пищеварительному тракту.
«2»: 0-12 баллов
«3»: 13-17 баллов
«4»: 18-22 баллов
«5»: 23-26 баллов
17. 1) При жевании пища обрабатывается не только механически, но и проходит химическую обработку ферментами, содержащимися в слюне.
2) Процесс жевания не должен быть скоротечным, чтобы пищевой комок успел в достаточной степени пропитаться ими.
3) Тщательное пережевывание пищи дает более быстрое чувство насыщения, чем проглатывание ее кусками. Пережевывать пищу изнурительно долго вряд ли целесообразно. Но недаром народная мудрость гласит: «Кто долго жует, тот дольше живет».
18. 1) Чужеродные белковые комплексы, это то, с чем прежде всего борется иммунная система организма, что чревато тяжелыми реакциями, вплоть до шока.
2) Организму не нужны сами белки, нужны аминокислоты, из которых они состоят, для строительства собственных белковых структур. Аминокислоты получаются в процессе разрушения белков в пищеварительном тракте.
17. 1) Первый сигнал поступает из освободившегося желудка, когда последняя порция переварившейся в нем еды перешла в двенадцатиперстную кишку. В этот момент кровь еще насыщена питательными веществами, но аппетит, тем не менее, уже появился.
2) Люди, садящиеся за стол по первому сигналу голода, который организм подает каждые 3-3,5 часа, наедаются небольшим количеством пищи (при наполнении желудка срабатывает рефлекс, «выключающий» аппетит).
печень поджелудочная железа 
18. Ротовая полость – глотка – пищевод – желудок – тонкий кишечник — толстый кишечник- прямая кишка — анальное отверстие.
Два варианта теста с ключами для проверки знаний по анатомии и физиологии человека .
Тест используется для проверки знаний учащихся по теме «Первоначальные химические понятия. Атомы химических элементов». Данный тест предназначен для учащихся, изучающих химию по программе О.С.Габриеля.
Тестовая контрольная работа позволяет проверить уровень усвоения материала по разделам «Анализаторы», «Высшая нерсная деятельность. Поведение. Психика».
ДАННЫЙ МАТЕРИАЛ МОЖЕТ БЫТЬ ИСПОЛЬЗОВАН КАК ЗАЗЁТ ПО ТЕМАМ БИОЛОГИИ ЗА 8КЛАСС ИЛИ ИТОГЫЙ ТЕСТ ДЛЯ ЗАОЧНЫХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ ВЕЧЕРНИХ ШКОЛ.
Тест по биологии (8 класс) по теме «Биосоциальная сущность человека» предназначен для проведения текущего контроля на уроках биологии.
Тесты по биологии (животные) для 8 классов коррекционных школ 8 вида.
Контрольная работа к серии учебников «Линия жизни".
По материалам nsportal.ru
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!
Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от «Столичного учебного центра» даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).
Тестовая контрольная работа
по теме «Питание и пищеварение» (8 класс)
Внимательно прочитайте и выполните задания. Выберите один ответ.
Внесите правильные ответы в «Бланк ответов».
А1.У взрослого человека за сутки в среднем образуется слюны
А2. В состав желудочного сока входит
А3. Самая широкая часть пищеварительного тракта
4) двенадцатиперстная кишка
А6.Всасывание воды завершается в
А7.Русский учёный, разработавший приёмы наложения фистулы у животных
А8. На рисунке цифрой 6 обозначен (а)
4) двенадцатиперстная кишка
А10. На рисунке коронка зуба обозначена цифрой
1
) I
А11. В желудке белки расщепляются на более простые соединения при действии фермента
А12. На рисунке изображено строение и стенки … кишки
А13. В коже под действием ультрафиолетовых лучей образуется витамин
А14. Вирусное заболевание, заражение которым происходит при нарушении правил личной гигиены, через кровь
Дополните предложение (впишите недостающее слово) так, чтобы получилось верное утверждение.
Внесите правильные ответы в «Бланк ответов».
В1. Двенадцатиперстная кишка, тощая кишка, подвздошная кишка — это …
Тестовая контрольная работа
по теме «Питание и пищеварение» (8 класс)
Внимательно прочитайте и выполните задания. Выберите один ответ.
Внесите правильные ответы в «Бланк ответов».
А1. В слизистой оболочке тонкой кишки имеются собственные пищеварительные железы, которые за сутки выделяют кишечного сока около
А3. Самой длинной частью пищеварительного тракта, образующей петли является
Г) глицерина и жирных кислот
А5. Слизистая оболочка двенадцатиперстной кишки выделяет ферменты, расщепляющие
А6. В основном всасывание продуктов расщепления происходит в
А7. Впервые роль витаминов была открыта русским учёным
А
8. На рисунке цифрой 12 обозначен (а)
4) двенадцатиперстная кишка
А9. В ротовой полости среда
4) щелочная
А10. На рисунке шейка зуба обозначена цифрой
А11. В двенадцатиперстной кишке белки расщепляются на более простые соединения при действии фермента
А12. На рисунке изображено строение и отделы … кишки
1
) тощей
А13. При недостаточном поступлении в организм витаминов развивается особое нарушение обмена веществ
А14. Причиной данного заболевания чаще всего являются недоброкачественные консервы
Дополните предложение (впишите недостающее слово) так, чтобы получилось верное утверждение.
Внесите правильные ответы в «Бланк ответов».
В1. Ободочная кишка, слепая кишка, аппендикс — это …
Тестовая контрольная работа для 8 класса включает тему «Питание и пищеварение». Данная тестовая контрольная работа соответствует учебнику Сухоруковой Л.Н., Кучменко В.С., Цехмистренко Т.А. «Биология. Человек. Культура здоровья. 8 класс» (М.: Просвещение, 2014).
Контрольная работа представлена в виде полиморфного теста, содержащая задания разных форм:
-закрытые ТЗ с одним правильным ответом;
Для данного вида контроля составлено два варианта.
Все ТЗ оцениваются дихотомически по 1 баллу.
К работе прилагаются ответы и критерии оценивания.
Эталон правильного ответа
В1. …отделы тонкого кишечника
В1. …отделы толстого кишечника
Система оценки выполнения ТЗ
Число выполненных заданий
Тестовая контрольная работа для 8 класса включает тему «Питание и пищеварение». Данная тестовая контрольная работа соответствует учебнику Сухоруковой Л.Н., Кучменко В.С., Цехмистренко Т.А. «Биология. Человек. Культура здоровья. 8 класс» (М.: Просвещение, 2014).
Контрольная работа представлена в виде полиморфного теста, содержащая задания разных форм:
-закрытые ТЗ с одним правильным ответом;
Для данного вида контроля составлено два варианта.
Все ТЗ оцениваются дихотомически по 1 баллу.
Имеются инструкции по выполнению тестовых заданий.
К работе прилагаются ответы и критерии оценивания.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
По материалам infourok.ru
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ОРГАНИЗМА»
Контрольная работа по теме «Пищеварительная система организма»
Цель: Проверить знание особенностей строения и работы пищеварительной системы человека.
Цель: Проверить уровень знания основных понятий, процессов пищеварения в организме человека.
Часть А. Выбери один правильный ответ из четырех предложенных.
- В ротовую полость открываются протоки: а) печени б) поджелудочной железы в) надпочечников г) слюнных желез
- Протоки печени открываются в: а) двенадцатиперстную кишку б) тонкую кишку в) желудок г) пищевод
3. Протоки поджелудочной железы открываются в: а) желудок б) пищевод в) двенадцатиперстную кишку г) тонкую кишку
4. Всасывание питательных веществ происходит в основном в: а) желудке б) пищеводе в) тонком кишечнике г) печени
5.Не переваренные остатки пищи накапливаются в: а) толстой кишке б) желудке в) тонкой кишке г) поджелудочной железе
6. Расщепление питательных веществ происходит под влиянием: а) витаминов б) воды в) ферментов г) гормонов
7. В желудке среда: а) слабощелочная б) нейтральная в) щелочная г) кислая
8. Желчь: а) расщепляет углеводы б) расщепляет жиры в) облегчает переваривание жиров г) расщепляет белки
9. Ферменты поджелудочной железы расщепляет:
а) только жиры б) только крахмал в) белки, жиры, крахмал г) только белки
10. Барьерная роль печени состоит в том, что в ней: а) образуется гликоген б) обезвреживаются ядовитые вещества в) образуется витамин А г) происходит лимфообразование
11. Благодаря ворсинкам кишечника: а) увеличивается его поверхность б) удаляются органические вещества в) обеззараживаются пищевые вещества г) пищевые вещества могут передвигаться
12. В лимфу ворсинок кишечника всасываются: а) аминокислоты б) глицерин и жирные кислоты в) глюкоза г) вода.
Часть В. В задании В1 – В2 выбери три ответа из шести. Запиши выбранные цифры в порядке возрастания.
В1. Пища — источник. 1. Строительного материала 2. Витаминов 3. Энергии 4. Кислорода 5. Углекислого газа
6. Эритроцитов Ответ: ________________
В2. Для пищеварительной системы человека характерно наличие:
- Однокамерного желудка 2. Зоба 3. Печени в районе толстого кишечника 4. Тех пар слюнных желез 5. Тонкого кишечника после толстого 6. Поджелудочной железы в районе тонкого кишечника Ответ: ________________
В3. Установите правильную последовательность процесса пищеварения, начиная с начального этапа. В ответе запишите соответствующую последовательность букв.
А) Расщепление углеводов, белков, и жиров ферментами пищеварительных соков до элементарных органических соединений;
Б) Механическая обработка пищи в ротовой полости и желудке, ее размельчение и смешиванию;
В) удаление непереваренных остатков из организма;
Г) всасывание органических соединений в кровь и лимфу.
По материалам nsportal.ru